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易優(yōu)作文網(wǎng)——老師,我想對(duì)您說_敘事作文

老師,我想對(duì)您說_敘事作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)
2024-08-04

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全文1000字


  光陰似箭,日月如梭。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。老師,當(dāng)我站在窗前仔細(xì)閱讀《成績(jī)冊(cè)》上您給我的評(píng)語時(shí),一股暖流從心底緩緩升起,最后彌漫了我的心房,開啟了我的心扉。
  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的夸獎(jiǎng)!”您在評(píng)語中說:“你活潑勇敢,聰明大方,知識(shí)面廣……看,我一連串說出你這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子?!笨吹侥绱丝洫?jiǎng)我,心里像吃了蜜。我問自己:我真有那么出色嗎?仔細(xì)一想,這些優(yōu)點(diǎn)那個(gè)不是飽含著您的諄諄教悔!記得一次,您得了重感冒,可依然帶病堅(jiān)持給我們上課,您使我懂得:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。您讓我擔(dān)任語文組長(zhǎng),您有時(shí)讓我協(xié)助評(píng)閱模擬考卷,你安排我擔(dān)任校迎……所有這些,既培養(yǎng)了我的自信心、責(zé)任心,又增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí),還提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和是非判斷能力。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的提醒!”您在評(píng)語中說:“但你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸?!倍嗝从性?shī)意、多么中肯的提醒呀!老師,謝謝您的良苦用心。新學(xué)期,我一定認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),以火一樣的熱情融入班集體這個(gè)溫暖的大家庭,努力為三(6)班爭(zhēng)光添彩。
  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的鼓勵(lì)!”您在評(píng)語中說:“如果你把更多的心思用到學(xué)習(xí)上,你會(huì)成為我們班最出色的孩子!長(zhǎng)大了,應(yīng)該更懂事了!老師期待你更優(yōu)秀的那一天!”當(dāng)讀到這里,我心潮澎湃,久久不能平靜。老師,我讀懂了您的評(píng)語,您希望我越來越懂事,越來越出色,越來越優(yōu)秀。我一定集中心思,好好學(xué)習(xí),天天向上,力爭(zhēng)成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的付出!”如果說我是一只初生的小鳥,那么是您教會(huì)了我飛翔;如果說我是一個(gè)萌發(fā)的嫩芽,那么是您給了我滋養(yǎng);如果說我是一個(gè)柔弱的幼苗,那么是您讓我茁壯成長(zhǎng)。記得有本書上這樣贊揚(yáng)老師:老師是辛勤的園丁。多么貼切的比喻呀。這不正是您最真實(shí)的寫照嗎?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步不正是您辛勤付出的回報(bào)嗎?說心里話,我這學(xué)期期末語文沒考好,離自己的期望值相差了好幾分。我很自責(zé),也很慚愧,歸根結(jié)底還是因?yàn)闆]有打好基礎(chǔ)。下學(xué)期,我一定認(rèn)真聽講,仔細(xì)閱覽《語文解析》,打牢基礎(chǔ),爭(zhēng)取每天都有新的進(jìn)步,力爭(zhēng)考出好成績(jī),回報(bào)您的付出。

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  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的指導(dǎo)!”。最近,我在《網(wǎng)上》有了自己的作文集,它匯編了我撰寫的20多篇小習(xí)作。我清楚地知道,這里面也飽含著編輯老師和您的心血。我向您保證:我決不會(huì)因此而驕傲自滿,翹起“小尾巴”。相反,我會(huì)更加努力,更加珍惜,多讀書,讀好書,多動(dòng)筆,爭(zhēng)取寫出更多更優(yōu)秀的好作品,實(shí)現(xiàn)我的“小作家”夢(mèng)想。
  老師,以上就是我想對(duì)您說的話。最后,祝老師假期愉快,合家幸福,萬事如意!
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