老師告訴我們:人的一生不犯錯誤是難免的。的確,我就經(jīng)常犯錯誤,但那一次的事卻使我非常慚愧。
那是四年級下半學(xué)期的一天。下課了,同學(xué)們都在操場上準備上操。我因為擦黑板落在了同學(xué)們的后面。當(dāng)我回到座位上拿跳繩的時候,發(fā)現(xiàn)座位旁邊靜靜地躺著一支漂亮的簽字筆。我趕緊撿了起來,好漂亮的一支筆!這是在哪買的,我怎么沒見過?看了一會兒,見周圍沒人就拿出修正貼,在上面寫上自己的名字貼在了筆上,把它放進了自己的鉛筆盒。
上課了,顏旭告訴老師她的一支筆不見了?!肮P?筆是顏旭的!我剛舉手告訴老師我見到了,但那漂亮的筆在我眼前晃來晃去,我真是太喜歡它了,猶豫了一會兒,最終還是沒有拿出來。但是,整整一下午,我的心里一直忐忑不安,總有一種被顏旭發(fā)現(xiàn)的感覺。果然,放學(xué)時,顏旭發(fā)現(xiàn)了躺在我鉛筆盒的筆。他拿出來仔細的觀看著,我一見馬上指著修正紙告訴她這是我的。她聽了什么也沒說,只是慢慢地把筆桿打開,拿出里面的筆芯。筆芯上照樣貼著一張修正紙,上面端正的寫著顏旭兩個漂亮的水筆字。我驚呆了,不知說什么好。他把筆芯緊緊地握在手里,還是什么也沒說??晌业哪樕蠠?,真恨不得找個地縫鉆進去。沉默、沉默……(易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn),快速提升作文能力)教室里一片寂靜。
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回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽幫我分析了錯誤,給我講了《列寧打花瓶的故事》,還讓我認真思考,想一想該怎樣做?
第二天早上,我早早來到學(xué)校想顏旭承認了錯誤,并誠懇的道歉。顏旭興奮地說:“其實沒什么,你喜歡就送給你吧!(易優(yōu)作文——專業(yè)中小學(xué)閱讀寫作培訓(xùn))我忙說:“那可不行,做人不能有貪心。
溫泉二中初一:張茹 ——
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