書(shū)是每個(gè)人都要讀的,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū)可以使人增長(zhǎng)智慧,還可以使作文水平提高,里面的好詞佳句對(duì)我們大有幫助……
我從小時(shí)候就開(kāi)始讀一些繪本。長(zhǎng)大后學(xué)了拼音,就開(kāi)始看一些帶拼音的故事書(shū)。再長(zhǎng)大后,我就看一些小說(shuō)故事了。
有一次,我的書(shū)遭到了“虐待”,說(shuō)是虐待,實(shí)際上只是受了點(diǎn)傷——我在屋里看著書(shū),我要出去,我手里還拿著書(shū),我想把書(shū)扔到桌上,我還拿著那一頁(yè),結(jié)果“刺啦”一聲,我的書(shū)是到桌子上了,可是我手上的那一頁(yè)卻被撕下來(lái)了。
“書(shū)的幫助太大了!”直到二、三年級(jí)的時(shí)候,我才明白這個(gè)道理。我寫(xiě)的作文不是發(fā)到清泉報(bào)上,就是被老師摘抄一段讀一讀。我在作文本上寫(xiě)的作文基本上全是優(yōu)。
一次,老師要求在作文本上寫(xiě)一些導(dǎo)游詞,自己選擇一個(gè)地方,我覺(jué)得自己可以大顯身手。我先搜集資料,把每個(gè)地點(diǎn)都搞明白,再在前面寫(xiě)上一些導(dǎo)游說(shuō)的話,這一篇導(dǎo)游詞就完成了。我把它交上,老師給我打了個(gè)優(yōu)加,并在班上朗讀。
蘇州少兒書(shū)法培訓(xùn),推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>,語(yǔ)文成績(jī)好,書(shū)法少不了。
我覺(jué)得這些書(shū)已經(jīng)給予我很多幫助了,我再看一看別的書(shū),就會(huì)再增長(zhǎng)一些知識(shí),這些知識(shí)越來(lái)越多,以后寫(xiě)作文的時(shí)候就不用犯愁了。
四年級(jí):駱炯明 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。