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大手拉小手_二年級敘事作文


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全文400字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  我媽媽有一雙大手,我有一雙小手。小手很可愛,大手很勤勞。
  我從小身體不太好,于是媽媽就想出了一個好辦法:每天帶我走路上學(xué),為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時,我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,不知不覺得就到了學(xué)校路口。冬天到了,一雙小手套套在小手上,一雙大手套套在大手上,大手緊緊地拉著小手,讓我感到格外溫暖。
  放學(xué)后,大手和小手有時也會"打架",他們你追我跑,互相打鬧著,開心極了。晚上我睡覺前,大手為了增強(qiáng)我的抵抗力,都會給我做按摩。有一天,大手給我按摩時,我突然感到了背上好像被什么劃了一下,我大叫一聲"好疼"。媽媽連忙說:"對不起。"我好奇的想知道是什么東西在扎我,當(dāng)我打開媽媽的手時,我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因?yàn)榍趧诘拇笫指闪颂嗟募覄?wù)吧!大手就是這樣一直陪伴著小手,才讓小手成長到了現(xiàn)在。
  大手和小手還有許許多多的有趣經(jīng)歷,大手還會一直拉著小手長大。我想大手拉小手一定會有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢!
  山東東營東營區(qū)勝利第十七中學(xué)小學(xué)部二年級:徐翔宇 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《大手拉小手_二年級敘事作文》添加時間:2024-09-29;更新時間:2025-08-08


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