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易優(yōu)作文網(wǎng)——高二敘事作文《讀書,語文的力量》

高二敘事作文《讀書,語文的力量》


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全文900字


  讀書——語文的力量
  語文告訴我什么是“堅持的力量”、語文告訴我什么是“下筆如有神”、語文告訴我“要想強國,先要強自身”。
  在生活中語文就像吃飯睡覺一樣平常,可是你不吃飯會挨餓,你不睡覺會疲勞。而你不學(xué)習(xí)語文就像在黑夜里沒有點燈,四周都是黑漆漆的,所以語文對我們來說是重要的。
  在中國,語文就是國文,我們寫字、講話、傾聽,都離不開它,所以中國人并沒有把過多的精力放在這門課程上。而很多學(xué)生在課堂上也容易走神,提不起半點興趣。總覺得自己國家的語言是簡單的??荚嚽吧陨杂眯木涂梢粤?。熟不知中國的文化卻是上下五千年。
  但是在我的記憶中,有一個老師,她用她的手舞足蹈告訴我語文是什么,在什么地方用語文,什么時候用語文。而她教的,我都不會忘。有時候輕輕地閉眼,我都能想起。因為形象生動的東西在記憶中停留的時間都是很長,很長的。
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  那是多久的時候,我已經(jīng)忘了。但是不忘的是同學(xué)們的精彩搶答,老師的辛苦備課。
  當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~上課的鈴聲響起來了。同學(xué)們依舊閑散著,也許是最后一節(jié)課的原因。同學(xué)們都已經(jīng)累了。但是情況卻在這個時候逆轉(zhuǎn)了。語文老師宣布這節(jié)課玩游戲。這個消息就是“久旱逢甘霖”的驚喜啊。同學(xué)們一個個熱情高漲,躍躍欲試。為了保持課堂的紀(jì)律性,老師要求我們要按照輪流的答辯法,一組一組的來。盡管如此,青春的我們還是鬧哄哄的。似乎一停下來就會覺得我們都老了。于是我們繼續(xù)的鬧著,老師也一起笑著。
  開始了,同學(xué)們不相上下,互相嘲笑,卻又互相幫忙,在抽取背古詩的時候,-----天生我材必有用??傆袔讉€調(diào)皮的同學(xué)會回答“秦時明月漢時關(guān)”來擾亂回答問題的同學(xué)的思緒。盡管我們一個個為了勝利“不擇手段”但我們還是秉著“友誼第一,比賽的二”的想法,所以我們才會對別人的成功感到開心。這次的競答賽還是很順利的結(jié)束了。

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  從這次的活動中,我們了解到一個團隊的重要性,也明白一個人的心態(tài),要擺在哪一個正確的位置。最重要的是我們要注重自己平時對語文的積累,語文是無處不在的。在你迷路時,語文就是你的方向標(biāo)。在你饑餓時,語文就是你的糧食。在你受到傷害時,語文就是你的武器。
  酒,你只有封存的越久,味道才會越濃烈。語文也恰如其分,靠時間來證明。慢慢的體現(xiàn)出一種只屬于語文的香味。然后,飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn),卻散不盡。

作文點評:中心不突出,表述不清晰 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《高二敘事作文《讀書,語文的力量》》添加時間:2024-08-17;更新時間:2025-05-05


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