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易優(yōu)作文網(wǎng)——歷史的警鐘_二年級敘事作文

歷史的警鐘_二年級敘事作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓   糾錯
2024-09-13

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全文500字


  在歷史的長河里,曾爆發(fā)過許多戰(zhàn)爭,奪去了成千上萬人的生命。那些生命就那樣在每一場戰(zhàn)爭中死去,永眠于黑暗潮濕的地底下,獨留地上的人兒哀悼、懷念。幸存的人還要繼續(xù)同殘酷無情的戰(zhàn)爭斗爭,呼喚和平的到來。在那么多戰(zhàn)爭中,我最深感同情與悲憤的是南京大屠殺。
  1937年日本軍隊強攻入南京,留下了一場震驚全世界心靈的大屠殺。那一場屠殺受害者有30多萬人!這是多么駭人聽聞的數(shù)字啊,30多條生命就那樣被殘暴無情到幾乎喪失人性的日本鬼子活活屠殺。死法及其殘酷,有槍斃的,有被刺刀刺死的,還有被活埋了的。那一場大屠殺在歷史上留下了永不可磨滅的痕跡,令后人談之咬牙切齒,恨不能將日本鬼子剝皮抽筋。但是記住這段慘無人道的大屠殺歷史,并不是為了延續(xù)仇恨,而是希望后人以此為戒,更加熱愛和平。
  如今這個世界表面風平浪靜,實則波濤洶涌,仿佛孕育著一場高級機密的毀滅性的火山,隨時可能爆發(fā)。為了世界的和平,我們應該要團結一心,一致反對戰(zhàn)爭,全力呼吁和平。不要忘記歷史上每一場戰(zhàn)爭帶來的致命后果,不要忘記每一場戰(zhàn)爭帶給我們身心的極度痛苦。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓,吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)
  反對戰(zhàn)爭,呼吁和平。讓和平永駐世間,讓歡笑充滿每個角落,讓我們心連著心,奔向美好未來,不再有淚水,不再有痛苦。
  二年級:吳瑩瑩 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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