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易優(yōu)作文網(wǎng)——融化的冰心少女1_敘事作文

融化的冰心少女1_敘事作文


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標(biāo)簽: 少女     2024-08-04


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全文1500字


  【轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)波】
  “哼,我是不會原諒你了,靈若?!彪娫捘穷^傳來雨溪那淡淡的冷漠聲音。
  “不是的,雨溪,上次真的沒有出現(xiàn)流星雨!”靈若只好解釋。
  “不許解釋!解釋就是掩飾,夏靈若,我們絕交!”雨溪狠起來了。
  第二天早上…
  “靈若,你怎么啦?”靈若的好朋友胡蕾問。今天靈若的心情很不好,因為雨溪要和她絕交,現(xiàn)在靈若變得非常自卑,本來答應(yīng)好和雨溪去看流星雨的,但是她卻來到了有流星雨的地方剪樹枝做手工,結(jié)果被雨溪誤認為是靈若自己去看流星雨的,雨溪就要和靈若絕交……可是,誰能想到靈若變得這么自卑,連胡蕾都沒有理睬。
  胡蕾拍了拍胸膛:“靈若,你有什么問題,就找我胡蕾吧,我這個大姐大能幫你解決問題的啦!”靈若沒有出聲,最后,她還是說:“不用,謝了?!?
  回到了家里,靈若沒有心思做作業(yè)了,因為被自己的好朋友雨溪誤會了,所以趴在桌子上若有所思。停了一會,剛打開書包,又想了想,忽然,她起身,走向父母的房間?!皨寢?,我可以轉(zhuǎn)學(xué)么?”靈若是貴族的小姐,母親叫夏靈可,父親叫夏薩?!澳銥槭裁匆D(zhuǎn)學(xué)?”“我被同學(xué)誤會了?!薄坝质侵煊晗獑??”“嗯。”一瞬,靈若的聲音小得猶如蚊子,低下頭,劉海蓋住了她的眼睛。
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  “孩子,你真的確定你要轉(zhuǎn)學(xué)?你是我們夏家的小姐,你也應(yīng)該陽光一點,不要老是那么自卑?!蹦赣H笑容可掬地說。
  “我陽光不起來,被同學(xué)誤會,我只能自卑!”靈若淡淡地說。
  “那你就去這所陽光學(xué)園吧,你會變得陽光起來的?!?
  “我是貴族,不可以上這種平民的學(xué)校?!膘`若冷冷地說。
  “去了就知道了?!蹦赣H說。
  于是,就在第三天,她徹底轉(zhuǎn)入了陽光學(xué)園,開始了一個新的學(xué)期。來到了教室,靈若發(fā)現(xiàn)教室好寬敞好明亮,根本沒有之前誤認的平民學(xué)園的感覺,自己仿佛來到了陽光的懷抱中。不過,這里還是挺溫暖的,真的很棒??墒?,靈若還是覺得這學(xué)校不好,光是環(huán)境好有什么用?
  講課的老師來了,眉清目秀,還挺陽光的。不過,靈若還是有種不滿,陽光得看內(nèi)心,外表又如何啊?老師笑瞇瞇地看著靈若,靈若忽然覺得好溫暖…

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  【轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)波】
  “哼,我是不會原諒你了,靈若。”電話那頭傳來雨溪那淡淡的冷漠聲音。
  “不是的,雨溪,上次真的沒有出現(xiàn)流星雨!”靈若只好解釋。
  “不許解釋!解釋就是掩飾,夏靈若,我們絕交!”雨溪狠起來了。
  第二天早上…
  “靈若,你怎么啦?”靈若的好朋友胡蕾問。今天靈若的心情很不好,因為雨溪要和她絕交,現(xiàn)在靈若變得非常自卑,本來答應(yīng)好和雨溪去看流星雨的,但是她卻來到了有流星雨的地方剪樹枝做手工,結(jié)果被雨溪誤認為是靈若自己去看流星雨的,雨溪就要和靈若絕交……可是,誰能想到靈若變得這么自卑,連胡蕾都沒有理睬。
  胡蕾拍了拍胸膛:“靈若,你有什么問題,就找我胡蕾吧,我這個大姐大能幫你解決問題的啦!”靈若沒有出聲,最后,她還是說:“不用,謝了?!?
  回到了家里,靈若沒有心思做作業(yè)了,因為被自己的好朋友雨溪誤會了,所以趴在桌子上若有所思。停了一會,剛打開書包,又想了想,忽然,她起身,走向父母的房間?!皨寢?,我可以轉(zhuǎn)學(xué)么?”靈若是貴族的小姐,母親叫夏靈可,父親叫夏薩?!澳銥槭裁匆D(zhuǎn)學(xué)?”“我被同學(xué)誤會了?!薄坝质侵煊晗獑??”“嗯。”一瞬,靈若的聲音小得猶如蚊子,低下頭,劉海蓋住了她的眼睛。

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  “孩子,你真的確定你要轉(zhuǎn)學(xué)?你是我們夏家的小姐,你也應(yīng)該陽光一點,不要老是那么自卑。”母親笑容可掬地說。
  “我陽光不起來,被同學(xué)誤會,我只能自卑!”靈若淡淡地說。
  “那你就去這所陽光學(xué)園吧,你會變得陽光起來的?!?
  “我是貴族,不可以上這種平民的學(xué)校?!膘`若冷冷地說。
  “去了就知道了。”母親說。
  于是,就在第三天,她徹底轉(zhuǎn)入了陽光學(xué)園,開始了一個新的學(xué)期。來到了教室,靈若發(fā)現(xiàn)教室好寬敞好明亮,根本沒有之前誤認的平民學(xué)園的感覺,自己仿佛來到了陽光的懷抱中。不過,這里還是挺溫暖的,真的很棒??墒牵`若還是覺得這學(xué)校不好,光是環(huán)境好有什么用?
  講課的老師來了,眉清目秀,還挺陽光的。不過,靈若還是有種不滿,陽光得看內(nèi)心,外表又如何啊?老師笑瞇瞇地看著靈若,靈若忽然覺得好溫暖…

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