周日上午,我們作文輔導(dǎo)班的周老師說:“今天,我們不講作文。我們來玩變字魔術(shù)?!弊冏帜g(shù)?什么是變字魔術(shù)呀?我怎么沒聽說過呢!正想著,老師突然說:“變字魔術(shù)就是把‘口’字加上兩筆再變成另外一個(gè)字?!痹瓉硎沁@樣呀。
老師把男生分成一組,女生分一組,讓男女生PK。老師還讓男生坐在一起,女生坐在一起,說是可以商量。因?yàn)槭潜荣?,同學(xué)們很興奮。
女生先說,她們說了一個(gè)“由”字,我們男生說了一個(gè)“田”字,同學(xué)們說的特別有勁,“葉”“古”“右”“電”“甲”……好說的字一會(huì)兒就說完了,輪到女生時(shí),女生根本想不起來,突然我想起了一個(gè)“旦”字,我舉了手,由于我說的聲音大了,被劉佳冠搶答了。我憤怒地對劉佳冠吼道:“這是我先想出來的?!笨蓜⒓压谙駴]聽見一樣。我說:“這次放過你?!边@時(shí),一個(gè)女同學(xué)說了一個(gè)“申”。申宏宇突然叫了一聲:“‘申’?我怎么沒想到呢?”唉,你這個(gè)不爭氣的腦袋,而且還是我的同桌,真可惜。輪到我們男生了,梁豪舉手,老師叫了他,梁豪說:“一個(gè)口一個(gè)七,但我不知道這個(gè)字是啥字?!崩蠋煂懥艘粋€(gè)叱責(zé)的叱。女同學(xué)說梁豪說的都不是這個(gè)字,都說老師偏心,老師說這個(gè)字不算……
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同學(xué)們實(shí)在想不起來了,老師說,從現(xiàn)在開始可以搶答。老師提醒大家:“小鳥在樹上唱歌……”“‘嘰’!嘰嘰喳喳的嘰?!鄙旰暧钫f道?!敖小?!另一個(gè)男同學(xué)說道。最后女生15個(gè)字,男生18個(gè)字,我們贏了。我們高興的噢噢地叫著。
這節(jié)“魔術(shù)”課變得真有趣呀!
三年級(jí):郭晨源 ——
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