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易優(yōu)作文網(wǎng)——變字魔術(shù)_敘事作文

變字魔術(shù)_敘事作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯
2024-08-04

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全文500字


  周日上午,我們作文輔導(dǎo)班的周老師說:“今天,我們不講作文。我們來玩變字魔術(shù)?!弊冏帜g(shù)?什么是變字魔術(shù)呀?我怎么沒聽說過呢!正想著,老師突然說:“變字魔術(shù)就是把‘口’字加上兩筆再變成另外一個字?!痹瓉硎沁@樣呀。
  老師把男生分成一組,女生分一組,讓男女生PK。老師還讓男生坐在一起,女生坐在一起,說是可以商量。因為是比賽,同學(xué)們很興奮。
  女生先說,她們說了一個“由”字,我們男生說了一個“田”字,同學(xué)們說的特別有勁,“葉”“古”“右”“電”“甲”……好說的字一會兒就說完了,輪到女生時,女生根本想不起來,突然我想起了一個“旦”字,我舉了手,由于我說的聲音大了,被劉佳冠搶答了。我憤怒地對劉佳冠吼道:“這是我先想出來的?!笨蓜⒓压谙駴]聽見一樣。我說:“這次放過你。”這時,一個女同學(xué)說了一個“申”。申宏宇突然叫了一聲:“‘申’?我怎么沒想到呢?”唉,你這個不爭氣的腦袋,而且還是我的同桌,真可惜。輪到我們男生了,梁豪舉手,老師叫了他,梁豪說:“一個口一個七,但我不知道這個字是啥字。”老師寫了一個叱責(zé)的叱。女同學(xué)說梁豪說的都不是這個字,都說老師偏心,老師說這個字不算…… 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
  同學(xué)們實在想不起來了,老師說,從現(xiàn)在開始可以搶答。老師提醒大家:“小鳥在樹上唱歌……”“‘嘰’!嘰嘰喳喳的嘰?!鄙旰暧钫f道。“叫”!另一個男同學(xué)說道。最后女生15個字,男生18個字,我們贏了。我們高興的噢噢地叫著。
  這節(jié)“魔術(shù)”課變得真有趣呀!
  三年級:郭晨源 ——作文培訓(xùn)作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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