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種大蒜_敘事作文


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全文600字

易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  一次常識(shí)課上,班主任張老師給我們講解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我?guī)е闷?,進(jìn)入了植物世界。聽(tīng)完課,我動(dòng)了心,決定種點(diǎn)大蒜,仔細(xì)觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。
  放學(xué)后,我沖回家,找了一個(gè)花盆,滿心歡喜地種下一些大蒜。種下后,我時(shí)不時(shí)地去觀察大蒜的動(dòng)靜。
  第一天,我開(kāi)心地觀察我種下的大蒜,足足看了一分鐘,眼睛都看酸了,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,我失望極了。嘴里嘟囔著,它們長(zhǎng)得也太慢啦……
  第二天,我忐忑地來(lái)到花盆前,不經(jīng)意地看了看大蒜,突然我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,欣喜若狂地大喊:“我看到發(fā)芽了,大蒜發(fā)芽了”??砂职謰寢尯孟駴](méi)覺(jué)得那么稀奇,應(yīng)付了一聲:“嗯,它們會(huì)發(fā)芽的”。我不管他們,只顧自己開(kāi)心,一跳三尺高,我種的大蒜長(zhǎng)出了嫩綠的新芽啦!
  第三天,我興奮地來(lái)到花盆前,仔細(xì)看了看,沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。心想:“一定是該澆水啦,曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),植物要隔三差五地澆水”。我澆了水,期待明天有新發(fā)現(xiàn)。
  第四天,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蒜瓣都發(fā)出了嫩芽,有的長(zhǎng)得高一些,有的長(zhǎng)得矮一些。長(zhǎng)得最快的,也只有1厘米長(zhǎng)。
  又觀察了幾天,我種的大蒜好像幾顆小樹(shù)苗,穿上綠油油的、厚厚的綠衣裳,漂亮極了,我真的好激動(dòng)哦!后來(lái),我的蒜苗一天天長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高……一次吃餃子,我把蒜苗剪了下來(lái)。心想:大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程需要我們認(rèn)真耐心觀察。它們的生長(zhǎng)過(guò)程多有意思啊!我為它們澆水,看著它們一天天慢慢長(zhǎng)大。觀察付諸于行動(dòng),知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(dòng),這難道不是真理嗎? ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《種大蒜_敘事作文》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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