在我色彩斑斕的童年中,有許許多多有趣的事。他們就像我記憶沙灘上的“五彩貝殼”一樣五光十色。今天,我要在這些貝殼中,撿起一顆令人發(fā)笑又充滿(mǎn)童趣的“貝殼”。
中秋節(jié)前,我媽媽叫親戚到我家來(lái)過(guò)中秋。所以,我們家順便大掃除了一下,我和兩歲的弟弟也不例外。爸爸媽媽和我忙得沒(méi)空管弟弟。我是爸爸媽媽的小幫手,跟著他們忙上忙下。而弟弟看著我們都在干活,沒(méi)人和他玩,便自己玩了起來(lái)。突然,他看見(jiàn)一袋點(diǎn)過(guò)了的小爆竹,興趣大發(fā)。他學(xué)著爸爸的樣子用打火機(jī)打火,卻怎么也點(diǎn)不著,急得眼淚都出來(lái)了。就用剛才抓了一手的爆竹灰的小手去擦眼淚。結(jié)果,擦成了一個(gè)“小包公”。我看見(jiàn)后,帶他到爸爸面前。爸爸見(jiàn)了他那副樣子,笑得眼淚都出來(lái)了。然后,我?guī)綃寢屆媲?。媽媽見(jiàn)了,笑得腰都直不起來(lái)。我又看了他一眼,實(shí)在是笑得肚子痛。弟弟不知道我們“莫名其妙”的在笑什么,見(jiàn)我們笑得那么歡,也想湊個(gè)熱鬧——就跟著我們一起“傻笑”!
易優(yōu)作文網(wǎng),中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站(http://www.zequeka.cn)
你說(shuō)我弟弟的這件事可不可笑?
四年級(jí):熊雅琪 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。