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　　秋天來(lái)到了，地面上一片黃色，像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息，就帶我來(lái)到了香山公園。
　　進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡，形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋，它就是眼鏡中間的“架子”，這座橋很小，就有五、六米長(zhǎng)，只能讓三、四個(gè)人并排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的，可能是水底長(zhǎng)了一層青苔吧?沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面沒(méi)有一縷波紋，宛如一面鏡子，映出了自己的影子，游人的影子，還有藍(lán)天、白云的影子……好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上，好像在曬太陽(yáng)，又像在休息、睡覺(jué)。我覺(jué)得它是生活中最美的畫，人和自然融合在一體。微風(fēng)輕輕一吹，波光粼粼，泛起了無(wú)數(shù)漪瀾。湖面又平靜了下來(lái)，好像映入湖面的事物又多了些什么?噢，原來(lái)是天上的小鳥，還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞，給人一種美的感覺(jué)。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
　　我站在眼鏡湖的橋上看著美景，突然看到一絲紅色，回頭一看，原來(lái)是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上，那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌，在歡迎著我們;又像一個(gè)個(gè)小五角星，在陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！庇幸环N讓人心曠神怡的感覺(jué)，簡(jiǎn)直像人間仙境一般。
　　走著走著，突然，眼前飛過(guò)一個(gè)黑影，我朝松樹上望去，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小松鼠正在津津有味的吃著那美味的食物。它長(zhǎng)著一個(gè)粉紅色的小嘴，還有一雙亮晶晶的眼睛，好似兩顆黑寶石。兩個(gè)前爪除了拿取食物和保護(hù)自己以外，總是離不開嘴，擦擦嘴、磨磨牙，也時(shí)刻準(zhǔn)備著奪走人們手中的食物。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛(ài)極了!
　　我追著松鼠東奔西跑，不知不覺(jué)，我已來(lái)到了“鬼見(jiàn)愁”的山頂。我眺望著香山的大好風(fēng)光。在那密密的紅葉間，隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)亭子的亭頂。那西山連綿起伏……我看的如癡如醉，忍不住嘆道：“真是太美了!”

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　　香山的秋季美景，太讓人陶醉了!
　　點(diǎn)評(píng)：
　　真是一幅美妙的秋景圖啊!
　　進(jìn)了香山，首先看到的眼鏡湖真是名如其實(shí)，狀似眼鏡，湖水在無(wú)風(fēng)時(shí)宛如一面鏡子，映出美麗的風(fēng)景，微風(fēng)過(guò)處波光粼粼，又給人一種別樣的美感。在山上的片片紅葉又使人仿入仙境，而小作者又借“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”抒發(fā)了對(duì)香山景觀的喜愛(ài)之情。
　　作者又采取動(dòng)靜結(jié)合的寫法，與美景之中賦予了生命的律動(dòng)，可愛(ài)的小松鼠正是讓這幅圖畫活起來(lái)的因素。
　　結(jié)尾處，面對(duì)如此美景，小作者不禁發(fā)出“太讓人陶醉了”的贊詞。
　　覽盡全文，字里行間流露出作者對(duì)香山的深深熱愛(ài)，是一篇佳作。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。



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