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教養(yǎng)與文明

五年級  徐逸欣

春天的來臨喚醒了萬物生靈。公園里，粉嫩的桃花一朵朵綻開了笑臉，圓潤的露珠一顆顆從葉片上滑落，青草撐破了泥土，真是一幅美好的畫卷。

正是花香時，不少游客前來觀花，游玩。街上的買賣聲，歡聲打破了這一片寧靜。

綠油油的草坪圍了一圈矮小的圍欄，圍欄前立著一幅告示牌“草坪禁止踩踏”，不少人抬腳跨過圍欄，無視告示牌。

他們一家也是聞名前來游玩的客人。小孩子對一切充滿好奇，東跑跑，西跑跑，直到一塊木牌前停了下來。

母親見狀詢問道：“怎么停下來了？”孩子一邊指著告示牌，一邊答：“這有塊告示牌。”母親看了眼告示牌又看了眼草上正在行走的路人，正想拉著孩子的手越過草坪，也不用浪費時間。但讓母親不解的是孩子執(zhí)意要走另一條路，母親拗不過他，只好擺擺手，自己和父親一齊越過草坪，將小草壓彎了腰。

父母早已到達(dá)了對面，孩子才走了半路。母親對父親吐嘈：“你不笨，我不笨，怎么生出的孩子那么笨……”

父母等了好一會，才等到了孩子。夕陽落幕，公園里又是另一幅景象：桃花被采摘地一瓣瓣落下來，垃圾堆滿了街道，青草被壓得直不起腰來。

現(xiàn)實生活中，有些人明明離垃圾桶只剩下一步之差，手中的垃圾卻早已落地。作為新時代的少年，文明和教養(yǎng)應(yīng)該是我們銘記于心的！