宣宗在位時(shí)期,非常注意整頓吏治,重用賢臣,重視農(nóng)業(yè),實(shí)行仁政,對(duì)周邊事務(wù)實(shí)行安撫政策,力主和平。重視農(nóng)業(yè),鼓勵(lì)農(nóng)民開(kāi)墾土地。善于納諫,改革了 科舉取士法。但宣宗時(shí)期的開(kāi)明政治是有限的,比如宣宗后期的貪圖享樂(lè),“玩物喪志”——斗蟋蟀。雖然有一定的局限性,但這一時(shí)期的統(tǒng)治確實(shí)是比較清明的, 社會(huì)經(jīng)濟(jì)也獲得了一定的發(fā)展。這一時(shí)期被稱(chēng)為“宣德之治”。
科舉取士,這種制度存在著許多弊端,但卻是封建社會(huì)選拔人才的主要途徑。 其實(shí),中國(guó)古代的科舉制度至明朝而臻于成熟,科舉取士,成為選拔官吏最主要的手段。由于元代統(tǒng)治對(duì)北方政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的全面破壞,有明一代進(jìn)士大多出 自東南,尤以浙江、江西、江蘇、福建四省為多,狀元亦復(fù)如此。也由于許多弊端,科舉制不僅不利于人才的培養(yǎng)與選拔,而且,對(duì)當(dāng)時(shí)吏治影響極大。宣宗即位 后,為了提高官員的質(zhì)量,改革了科舉取士法,通過(guò)人保人的方法來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是定會(huì)試,實(shí)行南北取士。
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對(duì)于科舉取士的缺點(diǎn),仁宗在位 時(shí),就早已與大臣們商討改革的方案了。仁宗認(rèn)為:“北方人的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如南方人。”楊士奇提出異議說(shuō):“科舉取士,應(yīng)大家一齊考,錄取南北兩方的進(jìn)士。北 方有許多能成大器之人,而南方許多人雖都有才華,但很浮躁,不能成大器?!辈粌H僅是南北方文化水平有差異,連社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不平衡。自魏晉以后,南方社會(huì) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人的文化素質(zhì)隨之提高,而北方幾經(jīng)戰(zhàn)亂,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢,整體文化水平較低。因此,在每次的科舉考試中,大多數(shù)南方人普遍考得不錯(cuò),這樣 使得北方一些有識(shí)之士被排擠在外,縱然有好的建議,也沒(méi)有表達(dá)的機(jī)會(huì),關(guān)心國(guó)事的積極性減弱了。
科舉取士制度如想改革,應(yīng)采取什么辦 法呢?明仁宗向楊士奇問(wèn)詢(xún),楊士奇建議,試卷上都要寫(xiě)姓名,在姓名外寫(xiě)上“南”、“北”二字,加以區(qū)別。這樣,人才平均,也可以實(shí)現(xiàn)地域的平衡。仁宗認(rèn)為 這個(gè)想法確實(shí)不錯(cuò),但在命令做進(jìn)一步商議后不久,仁宗卻去世了,這項(xiàng)改革沒(méi)能實(shí)施。
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明宣宗即位后,于洪熙元年(1425年)九月下詔 令:會(huì)試分南北卷,并按照仁宗時(shí)改革方案加以施行,規(guī)定了名額。后來(lái),又規(guī)定會(huì)試分為南、北、中卷。北卷包括山東、北直隸、山西、河南、陜西;中卷則有廣 西、四川、貴州、云南及廬州、鳳陽(yáng)二府,還有徐、滁、和三州;其余的則皆屬南卷。宣宗實(shí)行這項(xiàng)改革,使北方有識(shí)之士備感興奮,積極投身于科舉之中,有許多 人被錄取到各府、州、縣以及朝廷中任職,明王朝封建統(tǒng)治階級(jí)基礎(chǔ)由此鞏固。這項(xiàng)改革比較符合各地士人的要求,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。與此同時(shí),也對(duì)監(jiān)生和 府、縣的生員實(shí)行精簡(jiǎn)。通過(guò)考試,將那些混吃的人員發(fā)充為吏,或罷為平民。通過(guò)科舉取士的改草,宣宗在明朝歷史上起了積極的推動(dòng)作用。 在線(xiàn)批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
明仁宗洪熙元年(1425年)九月,也就是宣宗即位后將仁宗安葬的同月,命張瑛為禮部侍郎,陳山被擢升為戶(hù)部侍郎,戴綸為兵部侍郎,徐永達(dá)為鴻臚寺卿, 王讓、藺從善為翰林侍講。因?yàn)樾诘募次欢玫綍x升的這些人,都是宣宗被立太子時(shí)的東宮舊僚。另一名太子中允林長(zhǎng)懋被任命為郁林知州。
歷朝的慣例就是隨太子即位,隨從的官僚便也升任,但是令人不解的是,這些得到升遷的東宮舊僚,后來(lái)就悄無(wú)聲息了,甚至在史冊(cè)中都難尋其跡,戴綸和林長(zhǎng)懋則是因得罪了皇帝而被處罰,才得以記入《明史》之中。
宣宗在位時(shí),曾多次頒布諭旨,告誡臣下人才的重要性,人才直接關(guān)系著國(guó)家的興亡,一定要謹(jǐn)慎地選人。宣德元年(1426年),宣宗告諭吏部尚書(shū)蹇義說(shuō):“作為掌管選舉考察官員的部門(mén),你們身負(fù)為國(guó)家舉薦棟梁之才的任務(wù)。官員的才能對(duì)國(guó)家治亂,有著極其重要的作用。”
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宣宗對(duì)國(guó)家科舉取士中的弊端及士風(fēng)的衰敗,給予了強(qiáng)烈的批評(píng),并提到應(yīng)重視人才的選拔及任用。宣德二年(1427年),他召見(jiàn)翰林院的大臣,對(duì)他們說(shuō) 道:“國(guó)家選士,應(yīng)選拔真正的人才,將重任托付于他。在鄉(xiāng)試時(shí),對(duì)于言行與技能先要有一定的鑒定,鄉(xiāng)試合格后,才能再?gòu)?fù)查,看是否有才能成為一個(gè)好的官 員,然后才決定是否將重任托付于他。被選拔出來(lái)的一定要是稱(chēng)職的,科舉考試,不應(yīng)只考文字能力,也應(yīng)對(duì)其人品、辨別能力一一考察,所以說(shuō),想得到真正的人 才,實(shí)在不容易?!?
宣宗又指出:“朝廷是士風(fēng)好壞的向?qū)?,如果士風(fēng)淳厚、淳樸,那么這個(gè)朝廷一定崇尚務(wù)實(shí);反之,如果士風(fēng)輕浮虛夸,那么朝廷就一定浮華。有成就、有才華的人會(huì)使士風(fēng)淳樸實(shí)在,朝廷只有選拔任用這樣的人,才可以形成以崇尚實(shí)學(xué)為目的的好風(fēng)氣。有志者監(jiān)理師人才庫(kù)” 語(yǔ)文成績(jī)好,書(shū)法少不了,學(xué)書(shū)法,推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>
賢才的選舉,與黜退庸才是息息相關(guān)的。宣宗一方面選賢才,另一方面罷庸才。宣德三年(1428年),吏部尚書(shū)蹇義向宣宗奏報(bào),要削職為民的官員有二百 多,這些官員庸俗、淺薄,并且對(duì)自己的職責(zé)有好多都不熟悉。宣宗看罷吏部移交上來(lái)的奏文,批示道:“是否賢才,事關(guān)重大,不應(yīng)輕易作出判斷,如果確實(shí)無(wú) 用,就應(yīng)淘汰?!辈⒏嬲]他們說(shuō):“如今朝廷內(nèi)外傳言:古人戒除用吏員。吏員們魚(yú)肉百姓,摧殘百姓,使百姓無(wú)安寧日子可過(guò)。因此,今后你們?cè)谌斡美魡T方面, 一定要謹(jǐn)慎選拔,切莫掉以輕心?!?
后來(lái)有一個(gè)時(shí)期,官員空缺,其原因是由于元老的退離。當(dāng)時(shí)薦授的官員主要為各部副都御史、侍郎、大理寺少卿等,也包括一些外省官員。
自宣德三年(1428年)以后,提拔的資淺官員更多。宣宗經(jīng)常指出近年來(lái)官吏選拔存在的弊病,要吏部及時(shí)采取措施,予以革除。他說(shuō):“我作為天下人民的 父母,身系著天下萬(wàn)民的安危,由于政事的繁多,我應(yīng)選拔有賢才的人與我共理。而我也應(yīng)以得到賢才為目的,以天下太平為目的,君臣共同合作,共同治理天 下?!彼赋霎?dāng)前選擇官吏中存在的弊端:第一,以前各部門(mén)官員有定額,各盡其職;如今官員增多,人浮于事,故應(yīng)裁掉這些茍且偷安不理政事之人。第二,在以 前,授官都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的,所以吏員為官很少;而近來(lái),每年可達(dá)一千多人,不分賢與才,一律應(yīng)用,使許多貪贓枉法之徒,禍害人民,這便促使務(wù)必要將污吏 裁治。第三,許多選拔上來(lái)的官吏,不是靠親戚關(guān)系,就是收賄薦舉等,都不是靠真才實(shí)學(xué)、公平競(jìng)爭(zhēng)選拔上來(lái)的,這些都不稱(chēng)職,不能不嚴(yán)加核實(shí)。第四,在官吏 的考核中,徇私情的情況也是存在的。真正有才能的人得不到提拔,而資格老的、貪污腐化、軟弱無(wú)能的人,卻得以提拔。這樣,不會(huì)有公平可言。依仗權(quán)貴、親戚 的關(guān)系,而獲得較好的職位,長(zhǎng)期下去,吏治將會(huì)更加腐敗,這將危害國(guó)家和百姓。只有將此革除,真正的人才才可以受到提拔