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易優(yōu)作文網(wǎng)——閱讀理解及答案:《血 的 故 事》(高考語(yǔ)文真題)(含答案解析)

閱讀理解及答案:《血 的 故 事》(高考語(yǔ)文真題)(含答案解析)


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2024-09-20

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閱讀理解及答案:《血 的 故 事》(高考語(yǔ)文真題)(含答案解析)
閱讀下面的文字,完成1~4題。

血 的 故 事

林海音

南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì)上,一直聊到月上中天,還沒(méi)有散去的意思。

大家被彭先生的故事迷住了。

彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型。大家都沒(méi)有動(dòng)過(guò)大手術(shù),對(duì)于血的一切不夠親切。

今晚又談到了血型。這位彭先生說(shuō),作為現(xiàn)代的國(guó)民,血型不可不驗(yàn),而且它或許還有意想不到的妙用呢!

這時(shí),錢太太開腔了:“干脆說(shuō)罷,我就怕驗(yàn)出是AB型的!”

錢太太所以這么說(shuō),實(shí)在也怪張醫(yī)師,他曾說(shuō)AB型是不祥之兆。

“我丈母娘就是AB型的。”這時(shí),彭先生忽然冒出來(lái)這么一句話。錢太太“咯”地笑了:“還管丈母娘的血型呢!” 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)

張醫(yī)師緊接著說(shuō):“提到彭先生的丈母娘,你們別笑,這里還有段戀愛(ài)悲喜劇呢!倒是可以請(qǐng)彭先生講給你們聽?!?

“談起來(lái),是五年前的事了,”彭先生躺在藤椅上,仰著頭,噴著煙,微笑著,他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時(shí)秀鸞在秘書室做打字員,天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過(guò)。”

“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。

“不錯(cuò),我盯著她那會(huì)說(shuō)話的眼睛, 淘氣的鼻子,甜蜜的小嘴兒……”

“結(jié)果認(rèn)識(shí)了沒(méi)有?”

“我們當(dāng)然有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)啦!日子一久,我們就墜入情網(wǎng)了,互訂終身。熱帶的小姐,實(shí)在另有她們可愛(ài)之處?!?

“臺(tái)灣小姐?”到這時(shí)大家才知道是位臺(tái)灣小姐。

“糟糕的就在秀鸞是臺(tái)灣小姐?!迸硐壬又f(shuō)。

“我知道,一定是聘金的問(wèn)題。”有人說(shuō)。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

彭先生悠然地吸著煙,搖搖頭:“是我那位老丈人的問(wèn)題!”

“我那老丈人真是鐵打的心腸,任憑秀鸞怎么哀求,就是不許她嫁給我。”

“他認(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒(méi)好的。秀鸞跟她爸說(shuō),如果不答應(yīng),她寧可去死。老頭子也說(shuō),你要嫁給那小子,我只當(dāng)你死了。結(jié)果,秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱?!?

“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時(shí)錢太太又想起了這件事。

大家笑起來(lái)了,彭先生接著講:

“我是很樂(lè)觀的,我總以為我們結(jié)婚以后,一定會(huì)把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)??墒且荒晗聛?lái),我的愿望始終就沒(méi)實(shí)現(xiàn),有時(shí)看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去,就讓我風(fēng)里雨里站在門口,我真想沖進(jìn)去。可是我心疼秀鸞,到底還是忍住了?!?

“真慘!”林太太不勝唏噓。
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“倒是我那丈母娘會(huì)偷偷出來(lái)塞給我點(diǎn)心什么的。”

“有一天我獨(dú)個(gè)兒上了老丈人家的門兒嘍!”

“好大膽子!”有位先生插嘴。

“你以為我上門找打架哪,我是報(bào)告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了,算是又見(jiàn)了一代,可是我們的情形并未見(jiàn)好轉(zhuǎn),老丈人在他女兒面前連半個(gè)字都沒(méi)問(wèn)過(guò)我?!?

“迭格[注]老泰山兇得來(lái)!”

“硬是要不得!”

“有一天,”這段回憶大概很有趣,彭先生自己也未語(yǔ)先笑了,“秀鸞匆匆忙忙回來(lái)了,慌慌張張地說(shuō):‘爸爸病了!’‘什么病呀?’‘腸子!腸子要剪斷!快走?!?!我那鐵石心腸的老丈人呀!也有一天要柔腸寸斷了!”

大家聽到這里哄然大笑。林太太說(shuō):“彭先生,你解恨了,是不是?” “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。

“不敢!”彭先生雖然這么說(shuō),可是仍然可以看出他的輕松?!靶沱[說(shuō)爸爸需要輸血,但秀鸞是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……”

“他們都不能給病人輸血,買血要五百塊錢100毫升,共需300毫升一千五,秀鸞母女在著急。我對(duì)秀鸞說(shuō):‘這樣說(shuō)來(lái),爸爸是O血型的嘍?’秀鸞點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):‘你何必著急呢!現(xiàn)成的大血人在這兒哪!我也是O型的呀!’”

“第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家伙!’……”

“你金家伙?是日本話,還是罵人的話?”

“‘你金家伙’,臺(tái)灣話‘你真正好’也!我們爺兒倆的手緊緊地握著,兩股熱流交會(huì),一切嫌隙都被血般的事實(shí)給溶化了!”彭先生說(shuō)到這里,向張醫(yī)師擠了一下眼,微笑著,“所以,我要奉勸諸位,血型不可不驗(yàn),它實(shí)在有意想不到的妙用!”

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故事講完了,大家覺(jué)得非常有趣,林先生首先說(shuō):“血型不可不驗(yàn),明天就去驗(yàn)。張醫(yī)師,先給我掛個(gè)號(hào)?!?

“對(duì)!對(duì)!血型不可不驗(yàn)?!贝蠹彝暤卣f(shuō)。

(有刪改)

【注】迭格:吳方言,意為“這個(gè)”。

1.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )

A.張醫(yī)師緊接過(guò)彭先生的話,讓彭先生講述自己的戀愛(ài)悲喜劇,因?yàn)樗孪戎琅硐壬膼?ài)情故事很是生動(dòng)曲折。

B.臺(tái)灣姑娘秀鸞與彭先生相愛(ài),卻遭到了她父親的反對(duì)。為了捍衛(wèi)愛(ài)情,她不惜犧牲親情,以至于以死抗?fàn)?。

C.“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”,這是他改變對(duì)女婿態(tài)度的起因,而這一情節(jié)設(shè)計(jì)是作者的匠心所在。

D.這篇小說(shuō)借助人物之間的對(duì)話,講述了一個(gè)與血型有些關(guān)系的婚戀故事,巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。
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E.這篇小說(shuō)的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺(tái)灣的愛(ài)情故事。小說(shuō)帶有濃郁的臺(tái)灣風(fēng)情,文筆詼諧而又細(xì)膩。

【解析】選C給3分,選D給2分,選B給1分;選A、E不給分。本題考查考生理解文章內(nèi)容的能力。A項(xiàng)“他事先知道彭先生的愛(ài)情故事很是生動(dòng)曲折”有誤,讓彭先生講述自己的戀愛(ài)悲喜劇,是想借這個(gè)故事告訴他們驗(yàn)血(知道血型)的重要性,是因?yàn)榕硐壬约旱膽賽?ài)與血有關(guān)。E項(xiàng)“小說(shuō)帶有濃郁的臺(tái)灣風(fēng)情”錯(cuò),小說(shuō)沒(méi)有體現(xiàn)出臺(tái)灣風(fēng)情。

2.小說(shuō)一開始就寫乘涼會(huì)上“南腔北調(diào)”,這樣寫有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答:



【解析】本題考查考生分析作品的結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。解答此類題目,應(yīng)首先知道小說(shuō)開頭的作用有哪些,如領(lǐng)起下文,為下文做鋪墊,奠定感情基調(diào),結(jié)構(gòu)呼應(yīng),揭示主題,等等。
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參考答案:①表明乘涼會(huì)上的人們的外省人身份;②提示小說(shuō)主題的解讀路徑;③照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。

3.“外省郎”彭先生有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答:



【解析】本題考查考生分析鑒賞文中人物形象的能力。要結(jié)合人物的言行來(lái)分析,在情節(jié)的發(fā)展中把握人物形象。小說(shuō)在“外省郎”彭先生戀愛(ài)悲喜劇中逐漸完成了對(duì)其性格的刻畫,因此要結(jié)合情節(jié)來(lái)分析其形象。

參考答案:①有擔(dān)當(dāng),明大義:在老丈人危難時(shí),以親情、和睦為重,不計(jì)前嫌,施以援手,最終贏得信任 ;②執(zhí)著隱忍:面對(duì)老丈人的排斥,不輕言放棄,不莽撞行事,捍衛(wèi)了自己的愛(ài)情;③幽默樂(lè)觀:說(shuō)話風(fēng)趣,與人為善,遇事能有良好心態(tài)。

4.小說(shuō)的題目是“血的故事”,但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認(rèn)為是否合適?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn),家長(zhǎng)信賴,學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn

答:



【解析】本題考查考生對(duì)作品個(gè)性化閱讀的能力。這道題從小說(shuō)擬題的藝術(shù)角度來(lái)對(duì)小說(shuō)的主題、人物、情節(jié)加以考查??蓮淖约喊盐盏囊环矫嫒胧?。如從人物方面入手,首先要理解小說(shuō)的主題與情節(jié)。

參考答案:觀點(diǎn)一:以“血型的故事”為題不合適。①“血”這個(gè)詞可讓人聯(lián)想到“血脈”“血緣”“血性”等多種含義,如果以“血型的故事”為題,題意就顯得單一了;②外省人和臺(tái)灣人血脈同源,這是“血般的事實(shí)”;③彭先生的戀愛(ài)故事,實(shí)質(zhì)上折射了外省人與臺(tái)灣人之間的沖突與融合問(wèn)題,小說(shuō)表達(dá)了中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題。

觀點(diǎn)二:以“血型的故事”為題合適。①“血”有類型之別,而語(yǔ)言有“南腔北調(diào)”之分,以“血型的故事”為題,可彰顯作者的巧思;②小說(shuō)的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開,以“血型的故事”為題,可與內(nèi)容更吻合;③可顯示“驗(yàn)血型”在文中的重要性,也與中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題不相沖突。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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