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易優(yōu)作文網(wǎng)——閱讀理解及答案:《楊麗萍:舞蹈是種信仰》(上海高考現(xiàn)代文閱讀精選)(含答案)

閱讀理解及答案:《楊麗萍:舞蹈是種信仰》(上海高考現(xiàn)代文閱讀精選)(含答案)


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯

標(biāo)簽: 上海 舞蹈     2024-09-20


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閱讀理解及答案:《楊麗萍:舞蹈是種信仰》(上海高考現(xiàn)代文閱讀精選)(含答案)


楊麗萍:舞蹈是種信仰

曹玲娟

執(zhí)拗地穿著繡花衣、麻布褲和布鞋,身形特別瘦小,說話時語調(diào)低沉輕緩。

近日,第九屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)上,楊麗萍帶著傾心打磨的歌舞樂《藏謎》,再度艷驚了上海灘。談起舞蹈,她冷靜又癡迷,“舞蹈是什么?是語言、是信仰、是一種生活的方式……”

沉寂一段時間后,楊麗萍再度亮相舞臺,這次她帶來的是歌舞樂《藏謎》,她一出場表演的是藏族唐卡中的荷花度母。一朵紅荷中,荷花度母被老阿媽的虔誠喚醒,翩然輕舞,恍若踏水而行……稍后,又一次出場,她身著黑衣長靴,和藏民們跳起狂放的夏拉舞,舞姿自在快活,幾乎顛覆了舞迷們對她的既有印象。

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這位從云南深山里走出來的白族女子,完全可以憑《雀之靈》《兩棵樹》等作品,滿足于“中國當(dāng)代知名度最高的舞蹈家之一”這個角色。但之后,她卻傾盡全力制作《云南映象》,將一群普通人推上舞臺,讓原生態(tài)歌舞一度成為舞臺熱潮。

楊麗萍從不認(rèn)為自己要借這種方式來延長藝術(shù)生命,她甚至不樂意別人稱自己為舞蹈家。她說,“我是山里人,我的家人對著山林田野都在起舞,汲水能歌、取火能跳。跳舞就是生活的一部分,這是永久性的,對吧?”

這些年,她拒絕了不少制作演出的邀請,直到藏族歌手容中爾甲找到她,希望能為“會說話就會唱歌,會走路就會跳舞”的藏族人打造一部原生態(tài)歌舞。在她看來,舞蹈不再只是創(chuàng)作,而是學(xué)習(xí)、采集、呈現(xiàn)。“我走的地方越多,越是心焦。民間好多好東西都在逐漸消失,再不搶救就來不及了?!? 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)

《藏謎》幾乎涵蓋了西藏、青海、甘肅、云南、四川五省區(qū)藏區(qū)最典型的民間歌曲、樂器及舞蹈,比如音色悠揚(yáng)的六弦琴、祭祀超度的大法號等與藏族生活息息相關(guān)的東西?!斑@部作品是我們對藏族文化虔誠之心的體現(xiàn)”,為此,她走遍了藏區(qū)。

《藏謎》的主角,是一年前還在放牧的藏民們。他們并不知道舞臺是什么,他們只是在舞臺上自由奔放地舞蹈,純粹展示著對生活、自然、神靈的歌頌與膜拜。正是這種撲面而來的最原始的生命力,使得觀眾在臺下感動得落淚。每次謝幕,都是一個漫長的過程。

她說,“做《藏謎》是件很有福氣的事,是從身體到靈魂的一種體驗?!?

這是個地道的民間藝術(shù)團(tuán),楊麗萍是這支團(tuán)隊里惟一的非藏族人。排練整整一年,藝術(shù)團(tuán)沒有任何收入,制作人容中爾甲背上大筆貸款,總編導(dǎo)楊麗萍一分編舞費(fèi)都不肯收?!八且粋€很單純的藝術(shù)家,對藝術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)接行┛量?,對人卻特別寬容。”容中爾甲說,從劇本的策劃、編舞、主創(chuàng)班子搭建、服裝道具設(shè)計到找衣服布料,事無巨細(xì),楊麗萍都全力而為。
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中國上海國際藝術(shù)節(jié)中心副總裁韋芝曾在西藏生活工作多年,她評價說:“這部作品是近年來最有想象力的西藏歌舞集大成者?!?

從《云南映象》到《藏謎》,楊麗萍從未特意從商業(yè)角度考慮舞蹈?!安挥脫?dān)心這個,認(rèn)真的態(tài)度,再加上自我審美的品位,人們都需要好的精神食糧嘛。”

這份堅持,讓很多同行欽佩?!霸崎T舞集”創(chuàng)始人林懷民就曾公開贊揚(yáng),“這些年,無論在藝術(shù)道路上遇到多少挫折,楊麗萍都沒有退縮。不跳舞,完全可以有很多選擇,可她還是一直在舞臺上跳,這讓我很佩服?!?

“有生命的舞蹈,離人很近,它會像樹一樣生長,像河流一樣流淌?!睏铥惼颊f,“我們跳的是命?!?

楊麗萍常說,如果不跳了,她會回歸自然,找個地方安安靜靜住下來。“外面有山,有水,有農(nóng)田和民居,島上有人捕魚,有人織布,還有人在大榕樹下曬太陽……” 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

1.對文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是( )( )

A.《雀之靈》《兩棵樹》《云南映象》《藏謎》等都是楊麗萍的代表作,她的這些作品讓原生

態(tài)歌舞一度成為舞臺熱潮。

B.《藏謎》展示的是對生活、自然、神靈的歌頌與膜拜,表現(xiàn)出的是最原始的生命力。

C.楊麗萍親身學(xué)習(xí)、采集、呈現(xiàn)了民間許多正在逐漸消失的好東西,搶救了寶貴的民間藝

術(shù)。

D.韋芝贊譽(yù)《藏謎》為“是近年來最有想象力的西藏歌舞集大成者”,間接說明了楊麗萍在舞蹈方面的造詣。

E.楊麗萍在做《藏謎》的過程中,深入地理解了藏族文化,并對之生出了虔誠之心,也堅定了她對舞蹈的追求。

2.“舞蹈是種信仰”,文章在哪些方面表現(xiàn)了楊麗萍的這一觀念?請簡要敘述。
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3.最后一個自然段,在文中有何作用?

4.通過楊麗萍的努力,“原生態(tài)”歌舞開始進(jìn)入人們的視線,并引起廣泛關(guān)注。“原生態(tài)”藝術(shù)也引起了人們的爭議,有人認(rèn)為“原生態(tài)”歌舞對繼承和保護(hù)民族文化藝術(shù)有積極作用,有人認(rèn)為這是一種“趕時髦”的表現(xiàn)。結(jié)合文本和現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶?。

1. A.E( A《雀之靈》《兩棵樹》不是原生態(tài)歌舞。E《藏謎》“堅定了她對舞蹈的追求”錯)

2. ①用她的語言來說明她對舞蹈的認(rèn)識和理解,她說:“跳舞就是生活的一部分,這是永久性的,”“我們跳的是命?!雹谒龑ξ璧缸非蟮膱?zhí)著。這些年,無論在藝術(shù)道路上遇到多少挫折,楊麗萍都沒有退縮;從《雀之靈》《兩棵樹》,到《云南映象》,再到《藏謎》,不斷進(jìn)行開拓和創(chuàng)新。③對藝術(shù)極為嚴(yán)謹(jǐn),在做《藏謎》的過程中,事無巨細(xì),她都全力而為。④對名利極為淡泊。從未從商業(yè)的角度考慮舞蹈;不樂意別人稱自己為舞蹈家,楊麗萍一分編舞費(fèi)都不肯收。
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3.照應(yīng)了文章開頭她對舞蹈的“冷靜與癡迷”,進(jìn)一步說明楊麗萍將舞蹈視為一種信仰,一種生活的方式,除了舞蹈她不愿也不會有別的選擇;從另一個方面更好地說明了楊麗萍生性淡泊,期望回歸自然、回歸生活,能更好地表現(xiàn)出她追求本真的一面。

4.“原生態(tài)”歌舞對繼承和保護(hù)民族文化藝術(shù)有積極作用?!霸鷳B(tài)”歌舞是民族文化藝術(shù)的瑰寶。隨著社會的快速發(fā)展和流行文化的沖擊,一些民族文化藝術(shù)正在遭受破壞甚至瀕臨失傳,這對中華民族來說,將是不可挽回的損失?!霸鷳B(tài)”歌舞是從民族文化藝術(shù)中汲取養(yǎng)分發(fā)展起來的,它是對中華傳統(tǒng)文化的一種搶救和保護(hù)。楊麗萍傾心打造的“原生態(tài)”歌舞《云南映象》和《藏謎》,因為扎根于絢爛的民族文化,才征服了觀眾,而且楊麗萍制作《云南映象》和《藏謎》的過程,也是傳承和保護(hù)民間藝術(shù)的過程。因而,“原生態(tài)”歌舞對繼承和保護(hù)民族文化藝術(shù)有積極作用。(能從現(xiàn)實和文本兩方面來談,合理即可) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升

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