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易優(yōu)作文網(wǎng)——閱讀理解及答案:《審 丑》(高考語文真題)(含答案解析)

閱讀理解及答案:《審 丑》(高考語文真題)(含答案解析)


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-20

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全文2400字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
閱讀理解及答案:《審 丑》(高考語文真題)(含答案解析)
閱讀下面的文字,完成1~4題。

審 丑

嚴(yán)歌苓

拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看著趙無定,說:“你出息了,跟你爸一樣教大學(xué)了。我家小臭兒也出息了,要娶媳婦了。現(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴,就跟我年輕時候,媳婦們要彩禮一樣。沒彩禮,娶不上什么體面媳婦。……一個鋼琴得五千哪?!?

老頭兩片嘴唇啟開著,看得出結(jié)了滿嘴的話:“我在想,你能不能給大爺找那份差事,就是你爸早先給我找的那份兒人體模特兒的差事。小臭兒的一房間家什都是靠那份差事掙來的。”

“大爺,可現(xiàn)在……”

“你不用說,我知道我現(xiàn)在老得就剩下渣兒了,走了樣了,沒法看了。你跟學(xué)校說說,要是給別人十塊,給我八塊就成……”
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無定為他爭取到的價碼是十五元一小時。因為無定父親的“審丑說”莫名其妙地?zé)崞饋?:一個頂信仰“審丑”原則的學(xué)生的畫作在全國美展中得了一等獎,許多雜志刊出這個“審丑”創(chuàng)舉——巨大的畫幅上,那丑濃烈,逼真得讓人惡心。

晚秋,那老頭又出現(xiàn)在灰色的風(fēng)里,顛顛簸簸追逐一塊在風(fēng)中打旋的透明塑料膜。他告訴無定,小臭兒有了鋼琴,也有了媳婦。他們交談時,不少人默默地注視著老頭,每張臉都板硬,盛著或顯著或含蓄的惡心。

又一年,趙無定被介紹到一個畫商家。敲開門,里面的男人對他叫:“哎呀,是你呀!不認(rèn)識我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件兒”, 锃亮的鋼琴,锃亮的一個女人。

“你媽給過我一塊冰糖呢,那時糖多金貴!忘啦?”
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無定明白了,面前這個雙下巴、頭開始拔頂?shù)哪腥耸切〕魞?。

“快請進,快請進!哎,咱家來稀客啦!”他對女人說。

無定在寬大的沙發(fā)上落下屁股,挺寒酸地把幾張畫靠在茶幾腿上。

“這幾張畫……”

“先不談生意,先吃飯!哥兒們多少年了!”小臭兒揚聲笑起來,“包了餃子,三鮮餡兒的,正下著。冰箱里我存了青島啤酒。瞅你趕得這個巧!”

這時有人輕輕地敲門。媳婦從貓眼兒看出去,踮著腳尖兒退回來:“你爺爺!”

“我哪兒來的爺爺?他不要老臉,我可要臉!”小臭兒說。他起身,囑咐媳婦:“先不開飯,不然他下回專趕吃飯時間來!你就告訴他我不在家。”然后轉(zhuǎn)臉向無定,笑又回來了:“拿上你的畫,咱們上臥室談?!?
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無定跟著進了臥室,小臭兒將門掛個死,客廳里傳來一清亮一渾濁兩副嗓音。

“臭兒又不在嗎?老也沒見他,想得慌?!?

“他一時半會兒還不會回來!”

“那我多等會兒?!?

“哎哎!……別往那兒坐,那沙發(fā)是新的!您坐這兒吧!……”

無定早沒了談生意的心思,心墜得他累。一小時后,老頭走了。一鍋餃子捂在鍋里的時間太長了,全漚爛了,成漿了。

無定客氣而堅決地在他們擺開飯桌時離開了。

不久,學(xué)校會計科的人告訴無定,老頭的計時工資算錯了,少付了他百把塊錢。無定揣了錢,但從夏天到冬天,一直沒遇到老頭。他只好從學(xué)校找到了老頭的合同,那上面有他的地址:某街三百四十一號。街是條偏街,在城郊。無定沒費多少時間便找著了三百四十號——這條街的最后一個號碼,再往前就是菜田了。
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無定走出了街的末端,身后跟了一群熱心好事的閑人。在闊大無邊的菜田里,有一個柴棚樣的小房,門上方有一個手寫的號碼:三百四十一。門邊一輛垃圾車……

“噢,您是找他呀!”閑人中有人終于醒悟似的,“曾大爺!他死啦。去年冬天死啦!”

那人說:老頭有個很好的孫子,孝敬,掙錢給爺爺花,混得特體面,要接爺爺去他的新公寓,要天天給爺爺包餃子;但老頭不愿去,天天喂他餃子的好日子他過不慣,他怕那種被人伺候、供著的日子……這是老頭親口告訴街坊的。

“你是曾大爺?shù)氖裁慈??”那人問。

“朋友?!睙o定答。

“也認(rèn)識他孫子小臭子?”

“對?!?

“他真對他爺爺那樣好?”

無定停了好大一會兒,說:“真的?!? “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語文題庫,語文成績提升就是快。

(節(jié)選自《審丑》,有刪改)

1.根據(jù)小說內(nèi)容,簡要概括曾大爺?shù)男蜗筇攸c。

答:



【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品中的人物形象的能力。解答此題,可以從文章對人物直接的肖像描寫、行動描寫、語言描寫等方面入手,把握人物的思想感情和性格特征;也可以從對人物的間接描寫中,如他人的評價介紹中概括人物的特點。從文中的曾大爺要求“無定”給他找一份人體模特的工作,以便給孫子小臭兒掙錢娶媳婦的一段對話中,可知他以前靠做人體模特給孫子掙了“一房間家什”,那時他尚年輕,現(xiàn)在“老得就剩下渣兒了,走了樣了”,表現(xiàn)了他對孫子的疼愛。從他看望孫子時“老也沒見他,想得慌”“我多等會兒”的話語,可見他對親情的渴望。從曾大爺告訴街坊功成名就的孫子如何如何孝敬自己的謊言中,可知他又是一個極愛面子的人。從他最后孤獨地死去,可見他晚景凄涼。 “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語文題庫,語文成績提升就是快。

參考答案:①外貌丑陋;②吃苦耐勞;③深愛自己的孫子并為之全力付出(或“隱忍小臭兒的不孝”);④晚景凄涼。

2.結(jié)合文意,賞析兩處畫線部分。

答:



【解析】本題考查理解文中重要句子的含意的能力。解答此題一要結(jié)合具體的語言環(huán)境,二要抓住關(guān)鍵詞語并結(jié)合所用的手法。這篇小說的主人公是曾大爺,第一處畫線句卻寫人們觀察他時的表情神態(tài),顯然運用了側(cè)面描寫的手法, 從人們“默默地注視”,臉“板硬”,盛著“惡心”,寫出了他的丑陋。第二處是無定到小臭兒家中談生意,目睹他對含辛茹苦為自己操勞一生的爺爺冷遇時的心理感受。“心墜得他累”有對曾大爺?shù)耐?,更有對小臭兒夫妻不孝行徑的厭惡。

參考答案:①側(cè)面描寫,通過寫“不少人”臉上的表情來表現(xiàn)曾老頭的丑陋(或“在‘不少人’世俗的眼光里,曾老頭做人體模特是‘丑’的”)。
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②心理描寫(“墜”字形象刻畫了趙無定此時的內(nèi)心感受),表現(xiàn)出此時無定對老人的同情和對小臭兒夫妻言行的反感。

3.小說結(jié)尾處“無定停了好大一會兒,說:‘真的?!斌w現(xiàn)了人物怎樣的心理?

答:



【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的表現(xiàn)手法的能力。解答時要結(jié)合全文的故事情節(jié)來揣摩人物心理。曾大爺曾向街坊夸贊孫子孝順自己,面對街坊的求證,了解實情的無定“停了好大一會兒,說:‘真的?!北憩F(xiàn)了他內(nèi)心的矛盾:有對閑人的話感到意外,還有對小臭兒不孝敬爺爺這一行為表示厭惡,又不忍戳破曾大爺?shù)闹e言;既有對曾大爺?shù)耐?,愿意替他隱瞞真相,又有對審丑社會的批判。

參考答案:反映了無定的復(fù)雜矛盾心理。無定對閑人的話感到意外,在同情老人的同時,還是理解了他的一片苦心;無定憎惡小臭兒的不孝(或“忘恩負(fù)義”),卻仍愿意為這個淳樸的老人隱瞞真相。

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4.“審丑”作為小說的標(biāo)題,意蘊豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。

答:



【解析】本題考查對作品主題的分析探究能力。解答時要思考小說審視了哪些方面的“丑”,作者批判了什么。可以從藝術(shù)、社會(人們)、小臭兒(追逐金錢)、曾大爺(追逐面子)、自我各個層面進行挖掘。

參考答案:①標(biāo)題一語雙關(guān)(或反諷);②“審丑”是一種繪畫“原則”(或“流派”“風(fēng)格”“理論”等),老人成為學(xué)生的“審丑”對象;③老人外貌丑陋,做人體模特被人們視為“丑”事,但這“丑”下面深藏著為孫子全力付出的淳樸心靈;④小臭兒不孝(或“忘恩負(fù)義”),嫌棄爺爺,是真正的“丑”。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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