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(唐詩(shī)三百首——填空題)鏡湖三百里，(________________)。——李白-五言樂(lè)府

正確答案寫(xiě)在橫線上：________________________

正確答案： 菡萏發(fā)荷花

子夜·夏歌
zǐ yè wú gē ·xià gē
李白(lǐ bái )

鏡湖三百里，
菡萏發(fā)荷花。
五月西施采，
人看隘若耶。
回舟不待月，
歸去越王家。

《子夜·夏歌》作者簡(jiǎn)介：

李白（701年2月28日－762），字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱(chēng)，最偉大的浪漫主義詩(shī)人。 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）

漢族，出生于劍南道之綿州（今四川綿陽(yáng)江油市青蓮鄉(xiāng)），一說(shuō)生于西域碎葉城（今吉爾吉斯斯坦托克馬克），5歲隨父遷至劍南道之綿州（巴西郡）昌隆縣（712年更名為昌明縣），祖籍隴西郡成紀(jì)縣（今甘肅平?jīng)鍪徐o寧縣南）。 蘇州中考語(yǔ)文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對(duì)性強(qiáng)，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。

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存世詩(shī)文千余篇，代表作有《蜀道難》、《將進(jìn)酒》等詩(shī)篇，有《李太白集》傳世。

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762年病逝于安徽當(dāng)

創(chuàng)造了古代積極浪漫主義文學(xué)高峰為唐詩(shī)的繁榮與發(fā)展打開(kāi)了新局面批判繼承前人傳統(tǒng)并形成獨(dú)特風(fēng)格歌行體和七絕達(dá)到后人難及的高度開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古典詩(shī)歌的黃金時(shí)代

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1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>

《行路難》

2、抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。

《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》

3、此行不為鱸魚(yú)膾，自愛(ài)名山入剡中。

《秋下荊門(mén)》

4、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。

《樂(lè)府·將進(jìn)酒》

5、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

《樂(lè)府·將進(jìn)酒》

6、人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。

《子夜·夏歌》拼音、注釋、及賞析：
jìng hú sān bǎi lǐ ，
hàn dàn fā hé huā 。 wǔ yuè xī shī cǎi ，
rén kàn ài ruò yē 。 huí zhōu bù dài yuè ，
guī qù yuè wáng jiā 。

《子夜·夏歌》注釋：

①子夜吳歌：六朝樂(lè)府吳聲歌曲?！短茣?shū)·樂(lè)志》：“《子夜吳歌》者，晉曲也。晉有女子名子夜，造此聲，聲過(guò)哀苦。”《樂(lè)府解題》：“后人更為四時(shí)行樂(lè)之詞，謂之《子夜四時(shí)歌》?！崩畎椎摹蹲右箙歉琛芬彩欠衷佀募?，這是第三首《秋歌》。并由原來(lái)的五言四句擴(kuò)展為五言六句。

②鏡湖：一名鑒湖，在今浙江紹興縣東南。

③菡（hàn）萏（dàn）：荷花的別稱(chēng)。古人稱(chēng)未開(kāi)的荷花為“菡萏”，即花苞。

④若耶：若耶溪，在今浙江紹興境內(nèi)。溪旁舊有浣紗石古跡，相傳西施浣紗于此，故又名“浣紗溪”。《子夜·夏歌》翻譯：

秦國(guó)叫羅敷的姑娘，在綠水邊采桑。

潔白的手在翠綠的枝條上，陽(yáng)光里神采飛揚(yáng)。

要回去飼那些饑餓的蠶，不會(huì)因?yàn)闄?quán)貴公子流連。

《子夜·夏歌》賞析：

這首詩(shī)以寫(xiě)景起端：“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！睆V闊三百里的鏡湖，在含著花苞的荷花吐發(fā)的時(shí)候，西施泛舟出現(xiàn)了，成為采蓮人，但是她的艷麗和美名引起了轟動(dòng)，“人看隘若那”，人人爭(zhēng)餐秀色，使寬闊的若耶溪變得狹隘了，著一“隘”字而傳神，那種人潮洶涌、人舟填溪滿岸的熱鬧場(chǎng)面，猶如呈現(xiàn)在讀者眼前，將王維的“艷色天下重”的虛寫(xiě)，變成了轟動(dòng)當(dāng)?shù)氐娜鐚?shí)描繪。

這里又戛然而止，不再在西施身上著墨，而留下了很大的想象空間，讓讀者以合理的想象來(lái)補(bǔ)足：勾踐早已確定使用美人計(jì)來(lái)對(duì)付吳國(guó)，而西施的美艷傾倒眾生，轟動(dòng)當(dāng)?shù)亍魑呐嘤?xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文

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