今天，易優(yōu)作文網(wǎng)小編推薦的是“水調歌頭閱讀答案”。小編認為，古詩詞表達的思想情感往往是蘊含在形象之中含而不露的。所以一般賞析古詩詞都會伴隨一些詩詞閱讀訓練，這樣有助于引導和啟發(fā)，進而再進行賞析。這篇水調歌頭閱讀答案，以供同學們練習、理解和感悟!
水調歌頭
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有? 把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
6.下列對本詩賞析不正確的一項是( )(2分)
A.首句作者把酒問月，表現(xiàn)出對明月的贊美與向往，彰顯出豪放的氣魄
和浪漫的情懷。
B.上片一個“我欲”、一個“又恐”、一個“何似”，情感波瀾起伏，含蓄地寫出了詩人既向往天上又留戀人間的矛盾心理。
C.下片“無眠”指的是因欣賞中秋明月而不想入睡的人。
D. 下片“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全” 一句蘊含深刻的哲理：世上難有十全十美的事，不必為暫時的不完美感到憂傷，表現(xiàn)了作者樂觀曠達的情懷。
7. 誦讀“但愿人長久，千里共嬋娟”這一千古名句時，我們應該用 的語氣，原因是 。(3分)
8.這首詞的作者是 (朝代)的 (人名)(2分)
9.下面對于本首詞的理解、分析不正確的一項是(3分)…………………………【 】
A.“起舞弄清影”是作者與自己的清影為伴，一起舞蹈嬉戲的意思。
B.詞中“我欲”、“又恐”、“何似”之間的矛盾轉折，顯示了作者感情的波瀾起伏。
C.“但愿人長久，千里共嬋娟。”既是對遠方親人的懷念，也是一種祝福。
D.本詞緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和說明，表達了作者樂觀曠達的胸襟。
選擇該項的理由：
(1)“起舞弄清影”中的“弄”字用得好，好在哪里?(2分)
(2)說說你對“但愿人長久，千里共嬋娟”的理解。(2分)
水調歌頭閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理，僅供參考：
6.C 評分意見：本題共2分。
7.舒緩而深情 本句表達了對親人的思念以及對天下離人的美好祝愿。
8.(2分，每空1分，有錯不得分)
宋(或：北宋) 蘇軾(或：蘇東坡)
9.(3分)
D(1分)“展開描寫、抒情和說明”應為“展開描寫、抒情和議論”。(2分)
(1)“弄”字表明舞姿的不斷變化，使人想象到舞姿的美妙。
(2)唯愿彼此珍重，在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。
這篇“水調歌頭閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學們學習進步!
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