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易優(yōu)作文網(wǎng)——流水,美在何處?

流水,美在何處?


史硯澤   (蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校?)
2024-11-21

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全文500字

流水,美在何處?

  誠然,它比巍峨的高山多了一份靈動,比廣闊的大海多了一份俏皮,也比深邃的高空多了一份凄婉。
  高山巋然不動,永遠聳立于天地之間.歷經(jīng)千百年的風(fēng)侵雪蝕,任文人墨客吟詩作賦,將它歌頌.而一條蜿蜒的藍色紗巾繞在山腳,作叮咚之聲,猶如佳人撥弄了古韻琴弦,發(fā)出動人心弦,讓人心曠神怡,這是空山天簌之音回蕩在山谷,隨藍紗巾飄去,纏綿于山,于是山更雄奇了。
  海不是流水匯聚而成的么?它比流水更壯闊,可有了這一條條涌動的澄澈的靈魂,才構(gòu)成了大海.流水是大海前世的記憶,流水的聲音就是大海樂章的音符.流水俏皮地跳著,笑著,蕩滌著大海的心,于是大海更博大了。
  天籠罩著萬物,包圍著萬物,是世上最龐大的“物種”罷,流水如何與其相比?天縱有陰晴,縱有日月星辰,縱有朝霞晚霞,縱有風(fēng)霜雨雪,其精神我們難以學(xué)習(xí).它有包攬萬物的氣魄,有俯視群生的霸氣,卻不如流水的柔中有剛,堅持,恒永.水是要被蒸發(fā)的,是要入天的,然而它的成世成雨將成為滋潤禾苗的甘霖,殘留的軀體將又匯成一條水流,流向遠方,一世又一世,一代又一代;不曾枯竭.也可以說,天創(chuàng)造了流水,流水造福了天。
  (作文點評:論證手法單一,論述語言無感染力,論述不深刻)
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