菁菁校園,留下了我們串串的故事,是它點綴著這苦悶的初三歲月,讓它變的那么精彩,那么活力四射。
初三的歲月緊張而充實。課堂上,同學(xué)們憑著青春的活力與大膽,攻克難題,與數(shù)學(xué)老師爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,就連老師最后都大為驚嘆,真可謂是:“長江后浪推前浪,世上新人換舊人”同學(xué)們都笑了,笑的那么甜,仿佛清風(fēng)吹走了烏云,一個個的知識點仿佛也都充滿了活力,微笑著向我們奔來了。
初三的歲月苦中有樂。課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃,與伙伴們筆硯相親,共同努力;路上,我們晨昏相伴,嬉笑成群;回家,我們惜時如金。在這活力四射的歲月,我們苦讀至深夜,在這活力四射的歲月,我們可以與老師、同學(xué)成為知心朋友。
初三的歲月充滿希望。練兵考試接二連三,然而一次次的成與敗,沒有完結(jié),我不認(rèn)輸,我不言敗,哪跌倒了便從哪爬起來!吸取教訓(xùn),再次沖刺。
中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
光陰似箭,歲月如梭,我猛地抬起了頭,感慨時光的流逝,不禁仰面贊嘆。在這片樂土上,青春的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。而今的歲月正直進入初三的尾聲,卻留下了我們的故事,我們的足音。內(nèi)心漾起一絲欣喜與懷戀,于是,寫下它,寫下了這活力四射的初三歲月。 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。