站在時空的隧道中，我看到了什么？那是一副美麗的童年照片，讓我產(chǎn)生了幻覺，仿佛是科幻電影里的鏡頭，被我的目光激活，旋轉(zhuǎn)著放大，化作一扇扇窗口，一些童年記憶的畫面，聲音次第呈現(xiàn)。
記得小時候，爸爸總是陪著我玩，把我放在他的大手上，舉得高高的，“飛咯，飛咯，爸爸還常把我放在他的腳上，把我舉到棚頂，我叫著嚷著“再高一點，再高一點！我一低頭，看見爸爸在會心的笑。
轉(zhuǎn)眼間，三四年過去了，我也長成一個大孩子了。那天去老叔家，看到小弟弟也在玩這種游戲，我仿佛又回到了小時候，于是，我心急的拉著爸爸去陪我玩，可我已經(jīng)太重了，爸爸也舉不起我了，——我從小到大，在爸爸的大手下長大，由開始的十幾斤，到后來的四五十斤，開始爸爸用一只手舉，慢慢到了用兩只手，兩只腳來陪我玩，可現(xiàn)在我一百多斤，爸爸已經(jīng)再也不能舉起舉起我了。爸爸笑著對我說：“你太重了，都快趕上我了！我看出他那一臉的慈愛。“才沒呢！我們又試了一次，可是還沒有成功，看來，我的童年就在爸爸的大手上結(jié)束了。
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晚上，我躺在床上，回想起爸爸那長滿繭子的大手，和那肥大厚實的腳掌，心里仿佛明白了許多。爸爸，為了我付出了十幾年的辛苦，付出了他那沉沉的父愛。爸爸他為了逗我開心，陪我玩而付出的父愛，足以把我舉的更高，舉到那屬于我的一片湛藍的天空。這十幾年來，他的勞苦是讓我足以時時記住，這種愛，是最樸實的，這愛是最偉大的，也是所有人為之動容的愛。
爸爸把我舉得高高的，我是爸爸的希望，我時時的被愛舉起，是想讓我成為一個頂天立地的男子漢，用那充滿愛的手腳支起我的一片未來。真想再感受一次那份被雙手舉起的偉大的父愛。(責(zé)任編輯：齊老師) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
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