有一個女孩，望著手舉火炬的接力選手，輕輕地對自己說：有一天，我也要接過來，繼續(xù)奔跑。有一個女孩，望著奧運賽場上徐徐上升的五星紅旗，默默注視……
那個時候她還很小很小……
如今這個女孩已經(jīng)長大，終于可以在自己的家門前看到國旗升起。她一直沒有忘記自己當年的那個夢想：接過火炬，延續(xù)這樣的火焰，延續(xù)奧林匹克精神。
一直覺得這樣的機會太難得，甚至連想也不敢想，但是奧運火炬的夢想一直在我的心中。
當知道我們獲得奧運舉辦權(quán)的時候，全國每個人的心情是激動的，這樣激動的心情我想只有我們自己可以理解！
2004年的奧運會對我而言是與眾不同的，因為在雅典的比賽場上出現(xiàn)了“劉翔”這個名字，他書寫了我們中國乃至全亞洲的“110米欄”的神話。那年剛升上高中，成績倒著數(shù)才能看到自己的名字，是劉翔的那句“沒有什么不可以”支持著我，我對自己說：沒有什么不可以！這不僅僅是劉翔身上所具有的精神，更是全世界奧運健兒的精神，在他們的身上，我感受到了勇氣和力量。真的毫不夸張地說，是奧運精神影響了我。此刻，我心里充滿了感激。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
2008年，我們中國不一樣的一年；2008年，我們中國獨具輝煌的一年；2008年，舉世矚目我們的一年；2008年，一定會有著驚喜中的驚喜的一年。
每一塊獎牌，每一聲吶喊，淚水與汗水交融的激動時刻。
那火炬，那燃燒的火焰，比任何的火焰都好看；那手握火炬的接力者，比任何的時候都瀟灑；但是我知道我不是為了那特殊的瀟灑，更是為了心中的責任，在這樣的接力中，有我伸出手的時刻，那的的確確是一件幸福得不能再幸福的事情！
我知道，我不可能站在比賽場上為我們國家爭光，我也知道，我只是眾多人群中的微不足道的一分子，但是我擁有滿腔的熱血與激情，等待著接過火炬的那一刻，傳承我們每個人的激情與夢想！
【亮點透析】
每個人都有自己的夢想，而小作者的夢想是“接過奧運圣火，延續(xù)這樣的火焰，延續(xù)奧林匹克精神”。全文緊扣這個“夢想”，以時間為線索，以“奧運精神”為中心展開敘述，敘中有議，脈絡明晰。文章緊扣時代脈搏，以2004年和2008年兩屆奧運會為背景，詮釋了“奧運精神”使“我”奮進、使中華民族奮進這個主題。全文語言質(zhì)樸，感情真摯，不事造作。真正符合以情為文的原則。 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
學作文，學閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。作文點評、作文精批、作文修改潤色，就來易優(yōu)作文
數(shù)百名學生高考語文提分20分以上，高考語文成為優(yōu)勢學科，咨詢報名：181-1815-9898
