剛讀了喬葉的隨筆《盤點愿望》，自己產(chǎn)生了強烈的共鳴。作者翻起18歲時的日記，發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)希望在有生之年完成的愿望，隨意也復雜。雖然這些不盡完成的愿望或許只是反映作者18歲時比較強烈的趨向或愿望，但作者并不認為這些愿望的重現(xiàn)不具有任何意義。
我有比較明確的愿望，大約是在初三。那時的自己也曾沖動地羅列出許多美好的愿望，但實際情況是高三現(xiàn)在，那時那些愿望卻依舊遙不可及。有些愿望也曾力行，終因時間的侵蝕而不能堅持；有些愿望也只是對當初沉浸其中的某些事物有感而發(fā)的僅僅三分鐘熱度的一閃之念，一覺過后便拋諸腦后。
現(xiàn)在自己依舊有愿望，但與以前相比已是大相徑庭?；蛟S愿望中始終夾帶著當時時段的強烈的渴望吧。我希望自己練會籃球那幾個招式把博客裝飾得小家碧玉把游戲玩出點成，看完幾本感興趣的書籍最后不落下去一所如愿的大學。諸如此類，林林總總。
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“看著這些平凡的愿望，我忽然涌出一種深深的感動，為自己。我知道，這些愿望是善良的，是勤謹?shù)?，是純真的，是潔凈的。它們不輕浮，不惡劣，不卑鄙，也不狹隘。它們代表著多年之前的我對這個世界的眷戀和熱愛，也飽含著我對未來自己的珍視和尊重”作者如是說。
我想我寫下自己的愿望的初衷是認識到自身是多么的平凡平庸后努力擺脫自甘平庸落于平凡的狀況然后擁有特立獨行的資本，這種初衷很快便已在青春的深處扎根。
或許我的愿望一些不會實現(xiàn)，但多年以后當我盤點它們審視自己，我定然會躬身自省，思索自己的得失，回眸心靈和人生的旅程。
作文點評：這篇文章中作者盤點了自己的愿望，認識到了人應該擺脫平庸，走出平凡。語言流暢。不足之處是沒有正確的使用標點符號，讓人讀起來費力。這方面需要改正。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)語文培訓，中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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