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古道漫漫


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行至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉的櫻花映入我的眼簾
幾千年前的一個(gè)春天,一位老人站立在樹(shù)林之側(cè).面前,是一條無(wú)盡的漫道.老人彎下腰,仔細(xì)地注視著腳下:沒(méi)有車轍,沒(méi)有腳印,甚至連一片落葉,一朵落紅也未見(jiàn)到.老人直起身子,目光穿透了樹(shù)梢的間隙,身后,一位年青人架著一輛馬車緩緩而來(lái),停在道口."學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎人不知而不慍,不亦君子乎"老人一邊低吟著,一邊乘上車.車輪一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),帶起時(shí)光中的一點(diǎn)輕塵,駛向漫道遠(yuǎn)方.一陣清風(fēng)拂過(guò)古道,帶著輕塵穿過(guò)樹(shù)梢的間隙."嘩"的一聲,幾片粉紅花瓣隨風(fēng)而下,慢慢的,靜靜的落到古道上,蓋住了那兩行深刻的車轍
幾千年后,在一片茫茫大海的岸邊,歸去的渡輪即將啟航.一位青年登上舷梯,緩緩走上甲板.前方是無(wú)盡的海洋,看似平靜,卻早已暗流洶涌.青年回頭看看,岸上早已是櫻花盛開(kāi),芳香四溢.鐵錨慢慢升起,汽笛的鳴響劃破天際,將那芬芳沖得無(wú)影無(wú)蹤,僅余下些長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào).青年閉上眼,伴著激蕩的波濤聲,向西行去 蘇州語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)</a>
故土的景象令他震動(dòng),沒(méi)有參天的古木,沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的新苗,大多的,是些灰蒙蒙的枯落與朽木.回望那條漫長(zhǎng)的甬道,老人的言語(yǔ)早已蕩然無(wú)存,只有那滿耳嘈雜;先賢的車轍,已為橫七豎八的軋痕所覆蓋.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千年的行程難道只換來(lái)前途的迷失百年的播種難道只留下些不斷吸取營(yíng)養(yǎng)而只能結(jié)出惡果的幾株腐敗的老
"共和的五色旗下,內(nèi)骨子是依舊的."面對(duì)世道的動(dòng)蕩,他毅然整理好行囊,踏上前行的路,在這早已歪曲的道路間尋找到與歷史的交匯點(diǎn);他用雙腳踏平周身一個(gè)個(gè)泥濘,他用雙手剝下路旁樹(shù)身上渾濁的死皮.有人說(shuō),他破壞了千年的名木,有人說(shuō),他玷污了圣賢的軌跡…
而他呢,用更激烈的行動(dòng)回?fù)暨@言語(yǔ).他奮力地掘開(kāi)那坑臟的泥土,挖出那腐敗的死根,讓陽(yáng)光將它們?nèi)芑?他執(zhí)著地著筆疾聲高呼,似摧枯拉朽之勢(shì)震顫著身后的千年甬道.在這回響聲中,幾株新芽在黑暗中蘊(yùn)育著.他凝望著希望的燭光奮筆寫(xiě)下四個(gè)字:救救孩子 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ )
近百年的時(shí)光已悄然逝去,故土早已掙脫黑暗.車輪在寬闊的大道上疾馳.歷史雖經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折,但過(guò)往先賢的低語(yǔ)仍回響耳邊,古老的車轍仍清晰可見(jiàn),因?yàn)橛邢袼粯拥臉?shù)人者,在百年間披荊斬棘,粉碎了千年來(lái)遮蔽行人雙眼的層層黑幕.他的思想,與古往今來(lái)無(wú)數(shù)圣哲的思想一起,匯入了樹(shù)梢間的新芽,匯入了參天古木的根莖,匯入了那覆蓋在深刻車轍上的落紅
又至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉的櫻花映入我的眼簾.那是遠(yuǎn)行者浴火重生時(shí)的怡然一笑,那是思想者百年樹(shù)人后的千古流芳

《古道漫漫》添加時(shí)間:2024-12-31;更新時(shí)間:2025-06-19


    2024-12-31-760908
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