高中語文復習之知識點總結(jié)與指導：
一、語文知識點
1．小說三要素：A人物 B情節(jié) C環(huán)境
2．議論文三要素：A論點 B論據(jù) C論證
3．比喻三要素：A本體 B喻體 C喻詞
4．記敘文六要素（五W+H）：何時when 何地where 何人who 何因why 何過how 何果what
5．律詩四條件：A八句四聯(lián)（首頷頸尾） B偶尾同韻 C中聯(lián)對偶 D平聲合調(diào)
6．五種表達方式：A敘述 B議論 C抒情 D說明 E描寫
7．六種說明文說明方法：A舉例子 B列數(shù)字 C打比方（喻） D作比較 E分類別F下定義
8．三種說明文說明結(jié)構(gòu)：A總分總結(jié)構(gòu) B總分結(jié)構(gòu) C分總結(jié)構(gòu)
9．三大說明文說明順序：A按時間順序 B按空間順序 C按邏輯順序
10．兩種基本議論文結(jié)構(gòu)：A提出問題——（易優(yōu)作文，專注中小學生語文閱讀寫作能力提升）分析問題——（易優(yōu)作文，專注中小學生語文閱讀寫作能力提升）解決問題
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B提出觀點——（易優(yōu)作文，專注中小學生語文閱讀寫作能力提升）論證觀點——（易優(yōu)作文，專注中小學生語文閱讀寫作能力提升）總結(jié)觀點
11．六種議論文論證方法：A舉例法 B對比法 C 喻證法 D E歸謬法F
12．八種主要修辭方法：A比喻 B擬人 C排比 D夸張 E反問 F設(shè)問 G反復 H對偶（簡記為：喻擬排夸，二反設(shè)對）
13．四種人物描寫方法：A外貌描寫 B語言描寫 C動作描寫 D心理描寫（簡記為：外語動心）
14．七種短語類型： A并列短語 B偏正短語 C 主謂短語 D動賓短語
E動補短語 F介賓短語 G的字短語（按功能劃分為七種）
A名詞性短語 B動詞性短語 C形容詞性短語（按詞性分三種）
15．六種句子成分：A主語 B謂語 C賓語 D補語 E定語 F狀語
16．十二詞類（性）：A名動形 B數(shù)量代 C副介連 D助嘆擬 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
17．三種記敘方法（順序）：A順敘 B倒敘 C插敘
18．三種省略號作用：A表引文內(nèi)容省略 B表列舉事項省略 C表說話中斷延長
19．四種波折號作用：A表解釋說明前文 B表后文跳躍轉(zhuǎn)折 C表聲音中斷延長D表時地數(shù)起止
20．四種引號作用： A表引用實際內(nèi)容 B表諷刺反語 C表特定稱謂
D表著重強調(diào)
二、語文學法歸類
1．課文預(yù)習六步法：A查注生詞，掃清三字 B朗讀課文，感知內(nèi)容
C了解作者，把握背景 D標明段序，分清結(jié)構(gòu)
E畫關(guān)鍵句，體會作用 F簡寫主旨，歸納特色
2．學生課堂聽講五法（細聽講做筆記）：A聽到listen B看到look
C寫到write D說到 speak
E思到think（耳眼手嘴腦五官并用）
3．賞詩三步法：A知人論世（了解作者，把握背景）
B譯析字面（通譯全詩，分析景情） 作文培訓網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
C闡明主旨（簡述內(nèi)容，闡明理趣）
4．劃分文章結(jié)構(gòu)四法：A依據(jù)表達方式 B找尋明暗線索
C依據(jù)時空順序 D依據(jù)邏輯順序
5．分析八種關(guān)鍵句作用：A點明題目，引起下文（點題句）
B點明中心，亮出主旨（中心句）
C設(shè)置懸念，引發(fā)興趣（懸念句）
D承上啟下，自然銜接（過渡句）
E前后照應(yīng)，和諧統(tǒng)一（照應(yīng)句）
F側(cè)面烘托，間接映襯（烘托句）
G 后文鋪墊，埋下伏筆（鋪墊句）
H增強語言，突出特征（修辭句）
6．辨別七類文章寫法：A對比寫法 B象征寫法 C烘托寫法
D以小見大寫法 E先揚后抑寫法
F虛實結(jié)合寫法 G夾敘夾議寫法
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