我是高 ** 爸爸，兒子在蘇州田家炳實驗中學(xué)讀初三，面臨中考，語文有兩個難點：作文結(jié)構(gòu)混亂，寫議論文想到哪寫到哪；閱讀壓軸題（最后一道大題）總不會答，比如 “文章標(biāo)題的作用”，他只答 “點明內(nèi)容”，漏了 “線索、情感” 等要點，模擬考語文只考 90 分。
今年 3 月送他去易優(yōu)作文，老師針對中考輔導(dǎo)。作文課上，教他 “并列式” 結(jié)構(gòu) —— 論點 + 3 個分論點（各用一個論據(jù)）+ 結(jié)尾，還拿中考范文分析；閱讀課上，老師總結(jié)壓軸題類型（標(biāo)題作用、段落作用等），教他 “多維度答題”，比如標(biāo)題作用要答 “點明內(nèi)容、線索、情感、吸引讀者”。
上次模擬考兒子語文得 105 分！作文《奮斗的青春》用并列式，三個分論點清晰，得 45 分；閱讀壓軸題 “標(biāo)題的作用” 答全要點，只扣 2 分。他跟我說 “現(xiàn)在面對語文中考有底氣了”，真的特別感謝易優(yōu)作文的老師，幫他備戰(zhàn)中考！
