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易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：女兒國里的等級制中小學(xué)生作文素材——傳統(tǒng)人物自從有了君主，便有了后妃。君主的后妃有不同的等級序位。然夏、商后妃之制史料不詳，故不得而知。據(jù)《禮記》所言，周朝后妃的序位是：天子有后、有夫人、有世婦、有嬪、有妻、有妾。天子內(nèi)廷后圯的等級建置與天子外廷的
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘法師中小學(xué)生作文素材——中華英杰釋玄奘，原名祎，姓陳。是漢代太丘仲弓的后代，其子孫移居河南，所以現(xiàn)在是洛陽緱氏縣大。其祖父陳康，在北齊任國子博士。其文陳惠，早年就精通儒家經(jīng)學(xué)，身長八尺，眉目清明，任江陵縣令，于大業(yè)(公元605年一618年)末年，辭職回鄉(xiāng)，認(rèn)識他的
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：李白中小學(xué)生作文素材——中華英杰——詩仙李白(七零一七六二）字太白，出生唐西域碎葉城（高宗調(diào)露元年置，屬條支都督府，在今蘇聯(lián)哈薩克境內(nèi)）。五歲時隨父遷居于今四川江油縣青蓮鄉(xiāng)。李白青少年時期，讀書學(xué)劍，游歷了蜀中名勝。二十五歲，出蜀遠(yuǎn)游。天寶初，因道
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘法師(七)中小學(xué)生作文素材——中華英杰起初，玄奘在印度時，他的名聲流傳于五印度，他經(jīng)常稱贊談?wù)撝菄嗣癖姸?、物產(chǎn)豐富的盛況。戒日王以及菩提寺的僧侶思念、聽聞這個國家，己經(jīng)很久了，但是由于遠(yuǎn)山阻隔，兩國沒有信使往來，因此無法確信。那里經(jīng)常傳說，贍部州由四個國王治理
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘大師（五）中小學(xué)生作文素材——中華英杰玄奘請戒賢論師講解《瑜伽師地論》，聽講的有數(shù)千人，15個月才講了一遍。戒賢論師又向玄奘講第二遍，又用了9個月時間才結(jié)束。除此以外，《順正理論》《顯揚圣教論》、《對法論》等論著，玄奘都可以向戒賢論師咨間聽受。但是，玄奘對《瑜伽師
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘法師(八)中小學(xué)生作文素材——中華英杰玄奘上表感謝說："我聽說易封的六爻探賾索隱，仍局限生與滅的境地；對百物的正名，沒有涉及真如的境界。盡管如此，人們還要征引遠(yuǎn)古羲皇的文冊，目睹其奧妙而不能測定它的神奇；遐想軒轅氏的河圖，將歷代的美德都?xì)w功于它。尊敬的皇帝陛下，是
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘大師(二)中小學(xué)生作文素材——中華英杰從高昌國到鐵門，共經(jīng)過16個國家，這些國家人物的優(yōu)劣，對佛教信仰的淳厚與疏薄，具體情況載在《西域圖傳》中。這里說的鐵門，就是鐵門關(guān)，是漢朝的西邊屏障，進人山中500里，旁邊沒有其他路可走，只有一條道路可以通向南邊，又極其險要。
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘大師(四)中小學(xué)生作文素材——中華英杰玄奘又從吠舍厘國向南，渡過恒河，到達(dá)摩揭陀國，就是摩竭提的正確名稱。該國所在地是中印度地區(qū)?，F(xiàn)在國王的祖先是阿育王的后代，阿育正是頻毗姿羅王的曾孫?，F(xiàn)今的國王是戒日王的女婿。現(xiàn)在國王所治理的都城，己不是古代所建筑的了。恒河南岸
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：慧能大師中小學(xué)生作文素材——中華英杰僧人慧能，姓盧氏，南海新興人，買家世居范陽。他的父親盧行瑤席德三年(公元620年)在新州做官，后被貶官，終于新州。庶能生于貞觀十二年(公元638年)。慧能從小就性情純淑遷懷，惠性間出，并沒有沾染南方的蠻風(fēng)貌俗。因早年喪父，母親寡居，
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：韓世忠中小學(xué)生作文素材——傳統(tǒng)人物南宋著名的抗金英雄。韓世忠生活在北宋末南宋初民族矛盾空前尖銳的時代，是南宋著名的抗金英雄。韓世忠，字臣良，綏德（今陜西東北）人，公元1089年出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。年輕時勇氣過人，能騎末馴服的馬駒，好喝酒、不受約束。
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：功到雄奇即罪名中小學(xué)生作文素材——中華英杰——紀(jì)念民族英雄袁崇煥誕辰四百一十周年·方舟子·（一）當(dāng)我寫下“民族英雄”這四個字時，不由覺得有些沉重。在這樣的時候這樣的地方，還提什么民族英雄，是不是顯得有些不合時宜？君不見有人突發(fā)奇
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘大師(三)中小學(xué)生作文素材——中華英杰玄奘又向東南行進，路經(jīng)7個國家，來到動比他國，這里的老百姓信奉大自在天，大自在天的精臺高一百多尺，精舍中有天根《即大自在天的標(biāo)幟，形狀為男根?！罚螤顦O其高大，他們認(rèn)為世界上的各奘生物，都是從這里產(chǎn)生的，國王和老百姓都共同敬重
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：一個晚清外交官在歐洲中小學(xué)生作文素材——中華英杰“他身著漂亮的紫色長袍，高貴地坐在椅子上。他有一副飽滿的面容，年輕而快活，面帶微笑，露出漂亮的牙齒。他身體健壯，聲音低沉有力又清晰明快。這是一次風(fēng)趣幽默的精彩演講，出自一個男人和高貴種族之口，非常法國化，
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：孔子中小學(xué)生作文素材——中華英杰孔子（前551-前479）名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑昌平鄉(xiāng)闕里（今山東曲阜東南）人，是中國歷史上影響最大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃舆h(yuǎn)祖為宋國貴族，殷王室后裔，因避亂而遷居魯國。父叔梁紇，是當(dāng)時的一名武
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：翻云覆雨的夏朝女主中小學(xué)生作文素材——傳統(tǒng)人物過于久遠(yuǎn)的夏代給人們留下的印象已是碧空遠(yuǎn)影，足資后人追述的資料很少，但在這發(fā)鳳毛麟角的資料中，也不乏宮延女性的事跡。夏啟開國之后，長子太唐繼立，但他“盤于游田，不恤民事”，被東夷有窮氏的首領(lǐng)后羿(與射日
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：歷經(jīng)磨難終成霸業(yè)的晉文公姬重耳中小學(xué)生作文素材——傳統(tǒng)人物晉文公是春秋時期晉國的國君，姓姬，名重耳，晉獻公子，公元前636年一前628年在位。晉獻公有5個兒子，申生是太子，重耳、夷吾為狄人所生，奚齊、卓子分別是妃子驪姬和她陪嫁的妹妹所生。
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：西周及春秋時的天子后、國君夫人中小學(xué)生作文素材——傳統(tǒng)人物自西周始，中國確立了純粹的男權(quán)政治，政治機構(gòu)中不再有女性的位置。但帝王后宮的女性既是君王的家眷家臣，同時也是君主政治機構(gòu)中的一部分。在家天下的政治制度下，后妃作為皇帝的妻子、母親，有著特殊的政治身份，是最高統(tǒng)治
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：張居正中小學(xué)生作文素材——傳統(tǒng)人物明朝文臣，因其巨大的歷史功績而被后世譽為“宰相之杰”。明王朝經(jīng)過兩百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，到了嘉慶年間已是百病叢生，危機四伏。紫禁城里每日設(shè)壇修醮，青煙繚繞?；孟腴L生不死的嘉靖皇帝陶醉于《慶云頌》的華面詞藻，閉著眼睛將朝政托
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：玄奘大師(六)中小學(xué)生作文素材——中華英杰“被門師視為珍寶的；都被他駁倒了。你們試著挽救自己的觀點罷?！蹦切┬〕松?，沒有人敢發(fā)言。戒日王說“此論雖好，但是沒有廣泛傳聞，我想在由女城大會上，命令互印度的能辯之士都集中一起，當(dāng)面向他們宣示此論，便邪命外道歸從正法、使小乘
易優(yōu)作文網(wǎng)為大家精心整理的中小學(xué)生作文素材：鳩摩羅什大師中小學(xué)生作文素材——中華英杰羅什還在母胎中時，他的母親自我感覺具有超人的神悟，有倍于往常。風(fēng)聞雀梨大專有很多有名望、有德行的高僧，還有得道成佛的神僧，羅什的母親就與王族貴女及一些有德行的尼姑們，整日設(shè)供，請齋聽法。羅什的母親忽然無師自通天竺國語言，甚至對于
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