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易優(yōu)作文網(wǎng)——一年級(jí)讀后感作文:《蛙》讀后感

一年級(jí)讀后感作文:《蛙》讀后感


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 讀后感     2024-09-08


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全文900字

花了半天的時(shí)間總算看完這本書,我說“總算”是因?yàn)槿绻f作為一個(gè)故事來說的話它并沒能引我入勝,盡管有時(shí)候我會(huì)忍不住笑出聲來而另外的更多一些時(shí)候我不由得陷入默默地沉思。也許純粹只是我個(gè)人的喜好,我喜歡我看的時(shí)候會(huì)讓我停不下來、會(huì)讓我情不自禁地把自己代入到主人公的生活當(dāng)中、會(huì)讓我會(huì)意地微微一笑、會(huì)讓我強(qiáng)抑住盈眶的淚水、會(huì)讓我哈哈大笑地同時(shí)有種想哭的沖動(dòng)(比如許三觀賣血記中許三觀用口給全家人炒菜的時(shí)候);而當(dāng)看完后我的心情會(huì)久久不能平靜、會(huì)好想找個(gè)人來說說,又或者只是想長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣后若無其事地做其它的事而心里卻有一種豐收的甜蜜。
很遺憾地,這部作品只給了我其中的某一些感覺:書信體部分其實(shí)給我的閱讀體驗(yàn)與看其它結(jié)構(gòu)的小說并沒有任何的不同,我覺得好的是寫姑姑的前半生部分,不管是5,60年代時(shí)的部分還是7,80年代時(shí)的部分我都覺得很是生動(dòng),讓我感覺作者寫了一些活生生的事,一些活生生的人,一些確實(shí)發(fā)生過確實(shí)存在過的人(不一定是其中的主人公),從人物說話的口氣,做事的方法,我都覺得真實(shí)可信,姑姑的形象栩栩如生地出現(xiàn)在我的眼前;而當(dāng)時(shí)間到了現(xiàn)在,我覺得就要黯淡了許多(我覺得很多我喜歡的作家都是這樣),我想是因?yàn)闆]有深刻地體驗(yàn)生活吧?(還有因?yàn)椴桓覍懀浚?易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
話劇部分我倒是很喜歡,一直以來,《百年孤獨(dú)》是我最喜歡的書之一,記得當(dāng)時(shí)看完時(shí),所有的一切都隨風(fēng)逝去,我感覺自己已經(jīng)活過了一個(gè)世紀(jì)。我想之所以說這部作品有馬爾科斯的魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響在話劇部分體現(xiàn)得最明顯吧(山洞場(chǎng)景、蛙們、斷案),盡管其實(shí)我對(duì)什么主義是不太懂也不太在乎的。 斷案的部分我最喜歡,為什么是一個(gè)演員來斷案,為什么這個(gè)演員所演的時(shí)代不是在當(dāng)代,哪怕只是一個(gè)演員來斷案也免不了還要跟姑姑、蝌蚪一起演,我在想這些問題的時(shí)候我就很喜歡 .對(duì)于這部書所說的計(jì)劃生育,我覺得作者以一個(gè)沒有評(píng)價(jià)的態(tài)度來寫我覺得很高明,只是把事情客觀地寫出來,至于怎么看是讀者們的問題了。其實(shí),我覺得如果歷史都是這樣被客觀地寫出來,我想大家都會(huì)心滿意足的了(至少我是這樣)。
對(duì)于計(jì)劃生育,說兩件我親身經(jīng)歷的事吧(也許很多人也經(jīng)歷過或看到過):1.我姨家用全部積蓄沒建多久的房子當(dāng)時(shí)被扒得只剩一半;2.很多次坐火車回家人都要被擠變形了。 不屑而言,已讓人心稍有寬慰。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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