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易優(yōu)作文網(wǎng)——我與漢字”餐“的故事

我與漢字”餐“的故事


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全文600字


  漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影,可以說(shuō),只要有中國(guó)人的地方,就一定會(huì)有漢字的出現(xiàn)。
  記得五歲的時(shí)候,媽媽不斷地教我識(shí)字,每天都得把那一頁(yè)漢字教到我認(rèn)識(shí)為止(一頁(yè)等于五個(gè)漢字)。
  星期六,剛剛從幼兒園到家,媽媽一如既往地拿出識(shí)字本對(duì)我說(shuō):“待會(huì)吃完了飯,我們就開(kāi)始學(xué)漢字嘍?!蔽乙宦?tīng)這句話,高興地像鳥(niǎo)兒一樣,在客廳蹦蹦跳跳。
  晚餐如同平時(shí)那么豐盛。開(kāi)始識(shí)字了,我的心咯噔咯噔在跳,我不明白這股莫名的沖動(dòng)的源泉究竟源自于哪兒?或許是我每天盼望的一顆牛奶糖。媽媽指著“餐”字說(shuō)道:“這個(gè)字讀can(第一聲),c,an(第一聲),can(第一聲)?!边€沒(méi)等媽媽發(fā)言,我就先開(kāi)口了:“媽媽,為什么我們幼兒園老師說(shuō)這個(gè)字是歺不是餐呢?”媽媽聽(tīng)了表?yè)P(yáng)我說(shuō):“寶寶,你能提出這個(gè)問(wèn)題很好,歺呢,其實(shí)就是餐的簡(jiǎn)寫(xiě),但實(shí)際上就是一個(gè)錯(cuò)別字,也是不可以寫(xiě)在試卷上的喲?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)了:“這個(gè)歺字讀e,而餐就是我們剛才吃的那一頓飯了,我們一天吃三頓飯,分別是早餐、午餐與晚餐,晚餐你剛才已經(jīng)吃過(guò)了,午餐是在幼兒園吃的,早餐就是今天早上吃的嘍。”說(shuō)完媽媽又用手揮來(lái)?yè)]去地從淺到深地教我,當(dāng)我今天五個(gè)字都能讀時(shí),媽媽就要出難題了。果然不出所料,媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖,說(shuō):“餐這個(gè)字怎么讀,對(duì)了這顆糖就給你?!笨晌倚南?:以為我的記憶力有這么差?想到這里我大聲地讀了出來(lái):“can(第四聲)!”媽媽差點(diǎn)笑出聲,但還是滑稽地說(shuō):“小笨蛋?!弊罱K還是把糖給了我。
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  這就是我與漢字“餐”的故事。
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《我與漢字”餐“的故事》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-06-05


    2024-08-04-103711
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