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易優(yōu)作文網(wǎng)——我與紅領(lǐng)巾的故事_敘事作文

我與紅領(lǐng)巾的故事_敘事作文


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 故事 紅領(lǐng)巾     2024-08-04


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全文500字


  2015年6月1日,習(xí)近平總書記在會(huì)見中國少年先鋒隊(duì)第七次全國人民代表大會(huì)代表時(shí)寄語全國各族少年兒童,從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者。
  聽了這段話,我覺得習(xí)近平總書記說的很對(duì)。不會(huì)做人,何來立志?沒有立志,何來創(chuàng)造?沒有創(chuàng)造,何來成功?所以,這些是要循序漸進(jìn)的,要先做人,先立志,再創(chuàng)造,才能成功。而祖國的好兒童、建設(shè)者,我覺得還有另外一個(gè)響亮的名字——少先隊(duì)員。
  少先隊(duì)員一個(gè)最明顯的標(biāo)志就是他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的胸前也帶著這樣的一個(gè)標(biāo)志。在我的心中,紅領(lǐng)巾并不僅僅是一塊三角形的紅布,它還是國旗的一角,是許多革命先烈用鮮血染紅的。而且,在我與紅領(lǐng)巾之間,還有一段故事。

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  當(dāng)初,一年級(jí)的我,因上課愛說話的毛病,失去了成為第一批少先隊(duì)員的機(jī)會(huì)。一天,我回到家,看了看鏡子中的自己,總感覺胸前空空的,像缺了什么東西,卻不知是什么。第二天,我無意間瞥到了同伴胸前的紅領(lǐng)巾——對(duì)!就是它!從此,我努力讓自己上課注意力集中,做一切能得到老師表揚(yáng)的事情。終于,二年級(jí)上學(xué)期,在《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲,高年級(jí)的哥哥姐姐們手捧紅領(lǐng)巾,給我們系上。我舉起右拳,在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)地宣誓:我們是共產(chǎn)主義接班人!而飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,也仿佛在對(duì)我笑。
  從那一刻起,我成為了光榮的少先隊(duì)員,成為了共產(chǎn)主義的接班人!我相信胸前的紅領(lǐng)巾,也會(huì)因?yàn)槲叶娱W耀!
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