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那是一節(jié)體育課，體育老師讓我們本班的30個女生去教三年級的同學(xué)做廣播體操，因為我是體育委員所以沒有得去。那另一個體育委員呢？不用說，她用“特權(quán)”“逼”老師讓她去的唄！而那些“重任”自然是交給我了。
喊完操的時候，已過了半節(jié)課，我正看我們班的幾個“活寶”在那瘋打看的起勁的時候，就被體育老師一把“揪”住耳朵，被叫去教操。這老師老愛和我們在一起玩，對我們女生特別好，而那些男生只有“嫉妒”的份了。我只好聳拉著腦袋去了，正好在六年級組辦公室的時候，遇見了您——董老師，您那已有幾縷花白的頭發(fā)，有一絲為我而生，您那眼角的皺紋，有一條為我而長……可你那和藹的笑容總掛在臉上，我遇見了您，您笑了。然后又問：“你們卷子改了沒有？”，“我不知道，我沒有改，應(yīng)該改完了吧？”我苦笑著臉說。在這時，一只蟲子爬上了我的衣服，我平時最怕蟲子一類的。您二話沒說，就幫我拍掉了。董老師，您知道嗎？雖然，這只是一個微不足道的動作，可是深深地刻在我的心上。誰都說“滴水之恩。定當涌泉相報”。何況，你已經(jīng)教了我整整六年，六年，六年了。您生病了，我們不知道，連過都沒過問，就別說去看你了。您常常一個人默默無聞的批改全班的作業(yè)，您都沒有抱怨過，可是，您那無私奉獻的精神。不正是我們這些班干部應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？ ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。