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　　1、前奏（緊張地復(fù)習）
　　“一月十日期末考試，大家一定要努力復(fù)習呀！爭取考個好成績，給自己作為新年禮物。”何老師說。大家聽了，馬上從嘻皮笑臉變成了提心吊膽，把手中的玩具換成了語文書或數(shù)學書。
　　2、主旋律（考試開始了）
　　我們來到考場，等待著監(jiān)考老師發(fā)試卷，等同學們都到齊了后，老師發(fā)給了我們試卷，我填好姓名、班級、學號。然后，看了一下題目，還好，基本都會做，我心中暗暗得意。我開始從第一題開始做，做著做著，我遇到了一道難題，心中的得意在一瞬間消失了。最后，我思來想去終于想到了答案。過了一會兒，我把其它題目也做完了，我又開始得意，沒有再檢查。
　　3、尾聲（成績出來了）
　　下午，老師公布了考試成績，我的語文是98。5分，數(shù)學93分。天哪！數(shù)學才93，我一定又會被批了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了，考試時很順利，并不代表能考得好成績，以后一定得好好檢查。
　　三年級:宜君家8866 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。