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去年國慶，我和媽媽去參觀蘇州絲綢博物館，剛走進(jìn)博物館，我就被里面的絲綢吸引住了 —— 那些絲綢，有的是紅紅的，有的是綠綠的，有的上面繡著花紋，摸起來特別軟，像云朵一樣。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快

講解員阿姨帶我們走到一個展廳，里面放著好多古代的絲綢衣服。有一件紅色的絲綢裙子，上面繡著鳳凰，鳳凰的羽毛用金線繡的，在燈光下閃著光。阿姨說，這件裙子是明朝的，已經(jīng)有幾百年的歷史了，可是看起來還像新的一樣，這就是蘇州絲綢的厲害之處。

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我們還去了織造車間，里面有好多織布機(jī)，有的是古代的木織布機(jī)，有的是現(xiàn)代的機(jī)器。一位奶奶正在用古代的織布機(jī)織布，她的手在織布機(jī)上不停地動，絲線在她的手里變成了布。我走過去，奶奶讓我摸了摸剛織好的絲綢，真的特別軟，比我的毛巾還軟。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）

阿姨告訴我們，蘇州絲綢已經(jīng)有兩千多年的歷史了，是中國的非遺，很多外國人都喜歡蘇州絲綢。我看著那些美麗的絲綢，心里特別驕傲，覺得蘇州的工匠們真厲害，能做出這么美的東西。媽媽還買了一塊小小的絲綢手帕給我，上面繡著蘇州園林的圖案，我特別喜歡。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升

離開博物館的時(shí)候，我拿著絲綢手帕，摸了又摸?，F(xiàn)在每次看到這塊手帕，我就會想起絲綢博物館里的那些絲綢，想起奶奶織布的樣子 —— 原來蘇州的文化，就藏在這樣的絲綢里，藏在這樣的匠心里，溫柔又珍貴。

作文點(diǎn)評：
優(yōu)點(diǎn)：以蘇州絲綢為核心，結(jié)合絲綢博物館，展現(xiàn)蘇州非遺文化，環(huán)境描寫（絲綢顏色、花紋）具體，動作描寫（奶奶織布、作者摸絲綢）細(xì)膩，心理描寫（驕傲、喜歡）真實(shí)，體現(xiàn)絲綢的精致與文化魅力。缺點(diǎn)：對絲綢織造的過程描寫不足，如絲線的梳理、花紋的設(shè)計(jì)。改進(jìn)建議：可增加 “奶奶先把絲線理整齊，繞在織布機(jī)的梭子上，然后把梭子從經(jīng)線中間穿過去，再用木梳把線壓緊，慢慢就織出了花紋” 的描寫，讓絲綢織造過程更清晰，凸顯工匠的匠心。

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