我最討厭寫作業(yè)了,每天寫完學(xué)校留的作業(yè),還要寫媽媽留的作業(yè),真是忙死我了,現(xiàn)在都說(shuō)要減負(fù),怎么還有這么多的作業(yè)啊,煩死我了。
有時(shí)老師留的作業(yè)很多,做也做不完,我正著急著呢,媽媽就催我快點(diǎn)寫他留的作業(yè),真讓我兩頭為難啊。有時(shí)候,我寫不完作業(yè),就要把鬧鐘跳到5點(diǎn)鐘的時(shí)候,等到5點(diǎn)中田還沒亮就偷偷摸摸的起來(lái)寫作業(yè),搞得我早上上學(xué)無(wú)精打采的,上課不好好聽講,成績(jī)下降了,媽媽留得做也就更多了,我有時(shí)裝睡躺在桌子上,媽媽看我學(xué)習(xí)的太累了睡著了,就把我抱上床去,那種感覺真好!
我想告訴所有的老師和家長(zhǎng):“給我們多留些屬于我們自己的空間吧! ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
有時(shí)老師留的作業(yè)很多,做也做不完,我正著急著呢,媽媽就催我快點(diǎn)寫他留的作業(yè),真讓我兩頭為難啊。有時(shí)候,我寫不完作業(yè),就要把鬧鐘跳到5點(diǎn)鐘的時(shí)候,等到5點(diǎn)中田還沒亮就偷偷摸摸的起來(lái)寫作業(yè),搞得我早上上學(xué)無(wú)精打采的,上課不好好聽講,成績(jī)下降了,媽媽留得做也就更多了,我有時(shí)裝睡躺在桌子上,媽媽看我學(xué)習(xí)的太累了睡著了,就把我抱上床去,那種感覺真好!
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激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898

 
        
 
          
          
 
                 
                