我看著這只小雞,心想:這只小雞太可憐了,可是萬一媽媽不讓我養(yǎng)怎么辦呢?面對這個問題,我左右為難,找不出答案,只好去找我的好朋友張哲銳一起商量對策。張哲銳說:“那我去問下我媽媽看行不?”張哲銳打了一個電話,征求他媽媽的意見,結(jié)果沒有答應(yīng),張哲銳只好對我說:“那還是你養(yǎng)吧?!笨晌乙矝]有得到媽媽的允許。該怎么辦呢?我們都十分著急,突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門道:“對!把它送給李一凡,讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧!”我點點頭答應(yīng)了。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)
看著張哲銳捧著小雞走了,我在心里默默的祝福著:祝福這只可憐的小雞能找到一個幸福溫暖的家。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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