親愛(ài)的姑姑：
您好！
您知道嗎？我在重慶的植物園里看見(jiàn)了一種奇異的花！‘她’比起它的花更堅(jiān)強(qiáng)?！诤L(fēng)中屹立著，她不像平常的花一樣在春天中爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，表現(xiàn)自己的撫媚，而是在寒風(fēng)中展現(xiàn)她的豪爽。曾經(jīng)，有一位詩(shī)人這樣贊美過(guò)她：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑！”
我知道臘梅不僅是喜悅者、自信者、勝利者的形象，更代表著中國(guó)人的形象！臘梅的精神就是中國(guó)人的精神：積極進(jìn)取、永不屈服！
她的花姿是那么美，花香濃烈。冬天她打破植物界的沉眠凋敝，一起對(duì)生命和自然的特殊鐘愛(ài)如火如涂的開(kāi)放。臘梅在寒風(fēng)中顯的更撫媚！ 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
她不像菊花那樣淡雅、高潔；她不似蓮花一樣出淤泥而不染；但她的骨子里流露出了冷艷，一種與生俱來(lái)的氣質(zhì)。
我在植物園中，從茫茫花海中一眼竟然就飄落在她的身上。臘梅靜靜的開(kāi)著，沒(méi)有蝴蝶相伴，沒(méi)有蜜蜂光顧，甚至沒(méi)有葉子相襯。待花開(kāi)敗，滿枝的綠葉卻才長(zhǎng)起。
姑姑，她美嗎？那一天你也來(lái)玩呀！
祝姑姑身體健康
萬(wàn)事如意
你的侄女
2014年6月2日
五年級(jí):輕飄淡寫 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
