縫補(bǔ)的書(shū)包帶
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我蹲在臺(tái)燈下整理書(shū)包，“咔嗒” 一聲，帆布書(shū)包帶突然斷了。裂口像張委屈的小嘴巴，露出里面的棉線，我盯著藍(lán)色布料上繡著的 “小宇” 兩個(gè)字，眼淚 “啪嗒” 掉在書(shū)包上 —— 這是媽媽去年跑了三家文具店才買(mǎi)到的，她說(shuō)藍(lán)色像天空，能裝下我所有的小愿望。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，端著熱牛奶走過(guò)來(lái)。她拿起書(shū)包翻了翻，指尖蹭過(guò)斷口時(shí)輕輕嘆了口氣：“別慌，媽媽給你縫好，保證比原來(lái)還結(jié)實(shí)?！?她從抽屜里翻出舊針線盒，盒蓋上的漆掉了一塊，里面躺著奶奶留下的銀頂針。臺(tái)燈的暖光落在媽媽手上，我才看見(jiàn)她指甲縫里還沾著白天擇菜的青菜汁，指關(guān)節(jié)上的薄繭蹭過(guò)帆布時(shí)，像小刷子輕輕撓著。線是媽媽織毛衣剩下的寶藍(lán)色，針腳在裂口上慢慢游走，像一群排隊(duì)回家的小螞蟻，她時(shí)不時(shí)把線頭湊到嘴邊抿一下，額前的碎發(fā)垂下來(lái)，遮住了眼角的細(xì)紋，卻遮不住眼里的光。
第二天背著書(shū)包上學(xué)，我特意用手護(hù)著補(bǔ)丁 —— 媽媽在裂口處繡了朵小小的太陽(yáng)花，黃色的花瓣翹翹的。走到操場(chǎng)時(shí)，莉莉突然湊過(guò)來(lái)，指尖輕輕碰了碰補(bǔ)丁：“哇，這朵小花好可愛(ài)！像別在書(shū)包上的小徽章！” 我挺起胸脯，聲音里滿是驕傲：“這是媽媽連夜幫我縫的，她說(shuō)縫書(shū)包就像補(bǔ)錯(cuò)題，再難也能弄好！”
上課鈴響時(shí)，我摸了摸書(shū)包帶，太陽(yáng)花的針腳硌著掌心，忽然想起媽媽昨晚的話：“書(shū)包帶斷了能縫，學(xué)習(xí)上遇到坎兒，慢慢走也能過(guò)去。” 看著黑板上 “歡迎回家” 的粉筆字，我悄悄把腰桿挺得更直 —— 今年要把筆記寫(xiě)得像媽媽的針腳一樣整齊，不讓那些黃色的花瓣白繡。原來(lái)成長(zhǎng)就藏在媽媽的針腳里，藏在愿意把 “斷帶” 變成 “太陽(yáng)花” 的勇氣里。
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