“沒人別沒學(xué)，沒學(xué)別沒錢。”說句心里話--這是個大實(shí)話，天大的實(shí)話。
經(jīng)商做生意的人出門關(guān)心的是財(cái)路，能不能財(cái)源滾滾，日盈斗金。這心里時刻想著的是一個“財(cái)”字。讀書做學(xué)問的人天天想著的是才學(xué)，怎么才能勵志成才，行為正途。于是乎心里想著的全是一個“才”字。不難看出，兩者理論上講確乎一回事，實(shí)質(zhì)上也差強(qiáng)人意。沒有什么說不過去的地方，也沒有什么明顯的不對勁。
才和財(cái)，區(qū)別系于貝。有貝為財(cái)，無貝為才。我想有才學(xué)的人正是一個和財(cái)不相干的人罷了。不然人才何以不做人財(cái)？
我們通常說君子愛財(cái)，取之有道。然而這與“禮多人不怪”的現(xiàn)實(shí)生活是相違背的。我們都知道“君子懷型，小人懷土。君子懷義，小人懷利?！?這里面的君子正是前者愛財(cái)有道的君子，燭照現(xiàn)實(shí)，而小人就是“禮多人不怪”這一類的人。君子坦蕩蕩，君子之交淡如水這樣的話語至今仍是世人乃至我們待人修身的不二選擇?！皞}廩實(shí)而知禮節(jié)，衣服足而知榮辱?！?一個人不知什么是榮辱禮節(jié)，又何來誠信仁義之學(xué)。愛財(cái)實(shí)為愛才之需、之資。
蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
才學(xué)固然是后天習(xí)得，倘若能升官發(fā)財(cái)該有多好啊！一個有學(xué)問的人是值得我們大家去尊重和崇拜的，至少這是一筆精神財(cái)富，我們可以盡情地享用這種服務(wù)；如果繞著他走，至少也說明著什么東東或者還可以忠告一些什么東東；至少說明著一個關(guān)于聰明和笨笨的故事。沒啥別沒錢，這是現(xiàn)實(shí)的寫照。生活著的人都知道奮斗才能富有，夢想著有一天自己也是一個有錢人，富二代，開著寶馬逛商城。這是實(shí)話實(shí)說，未來世界的影子。
有才不是功利，無財(cái)不能給力。市場搞得是競爭，企業(yè)搞得是雙贏。內(nèi)容是和諧，道路是發(fā)財(cái)。
這個世界人人都有發(fā)財(cái)夢，勢利眼。誰不想成為經(jīng)濟(jì)龍頭，誰不想成為地方富紳，誰不想成為風(fēng)范名家，光耀盛世，征程華章。每天每年招財(cái)進(jìn)寶，恭喜發(fā)財(cái)，一言以蔽之，誰不想成為一個有成就的人呢？
蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
用才學(xué)放眼世界，世界在不停的旋轉(zhuǎn)，人們不是交流就是合作，不是聊天就是工作，不是科研就是旅游。不敢相信世界是那么的忙碌，人們年復(fù)一年不停歇?！叭魺o閑事心頭掛，便是人間好時節(jié)?！边@會想休息下來怕是無機(jī)可乘啊。蕓蕓眾生，求學(xué)求學(xué)再求學(xué)。
用理財(cái)?shù)挠^念看人生，人們高談闊論的是理財(cái)經(jīng)，人們的心思是發(fā)財(cái)門，人們的理念是理財(cái)型社會，于是乎人們都有些求財(cái)心切啦！
在校園的那會，一方碧海藍(lán)天，好高騖遠(yuǎn)，真是無憂無慮，優(yōu)哉游哉！如今感慨萬千，無限思量，放出眼光，大商有道。謀發(fā)展，奔小康。
等到將來，花開花落，云卷云舒，慷慨激昂。十里長亭望明月，人間芳菲看今朝。
財(cái)還在，人去留。人去留，才猶在。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：作文,賞析,閱讀,易優(yōu)語文培訓(xùn)
