作為某某中學(xué)的一名新生，一星期過去了，夏時(shí)依舊過得恍惚。
——夏時(shí)，平日習(xí)慣了一個(gè)人聽著音樂在街上走走停停的女孩子，在寄宿制高中磨礪七天，現(xiàn)已完全可以做到聽到放學(xué)鈴便驚跳起沖出教室奔向食堂，排隊(duì)打完飯五分鐘內(nèi)解決戰(zhàn)斗，回寢后不洗臉不刷牙不換睡衣倒頭便睡。
“生活快得沒意義。”夏時(shí)歪頭想了想，又在信中補(bǔ)充道，“別人總說省下來的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)真的是高中生活的唯一嗎？”
只怕自己沒什么資格說這話吧……夏時(shí)自嘲般笑笑，推開信紙，從座位中抽出一本練習(xí)冊；自己當(dāng)初是以全校第二的成績考入這所重點(diǎn)高中的火箭班，可到了這里才發(fā)現(xiàn)高手如云，自己所在的小縣城根本不算什么。尤其是過去那樣愛英語，現(xiàn)在上英語課竟然聽不懂老師在講什么，和老師也談過心，最讓夏時(shí)哭笑不得的是，老師說零基礎(chǔ)也沒有關(guān)系。難道說，過去十幾年的努力，到現(xiàn)在只換回一個(gè)零基礎(chǔ)？夏時(shí)是真的想哭了。
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最致命的，夏時(shí)在新的學(xué)校、新的班級，沒有朋友。夏時(shí)也曾試著改變自己，可她無論如何也做不到吃完晚飯后逛到超市買零食、躺在床上若無其事地聊八卦、就連上個(gè)廁所也要搭伴而行。嘗試、徒勞、放棄，夏時(shí)回到了一個(gè)人生活，可心中的煩悶越積越多，像一個(gè)大包袱一樣堵在心里。沒了陪伴在身邊的音樂（學(xué)校禁止），夏時(shí)選擇了一個(gè)奇怪的方式：給一個(gè)并不存在的朋友寫信，寫完就藏在座位的最深處，不看第二遍。
“我喜歡慢下來的生活，喜歡無所顧忌地聽音樂、做著自己想做的事，難道這也是一種錯？”
“火箭班的學(xué)生都希望考上清華、北大，可我不想，我只想考北外，這就是沒志向、沒理想？”
……
“啪！”猛地被驚醒，夏時(shí)這才意識到手中的筆滑落到地上。自己睡了多久，是一分鐘，還是一小時(shí)？同桌正提筆“刷刷”地算著題，再低頭看看自己近乎空白的練習(xí)冊，夏時(shí)虛弱地笑笑，向嘴里丟了一顆薄荷糖。透心涼刺入大腦，可還是好困、好困。
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算了。又一次自我放棄，夏時(shí)重新掏出信紙，在桌面上攤開——
“嗨，最近一切還好嗎？又來寫些文字，希望你不要過于介意……
抬頭，秋風(fēng)沙沙，天卻還是那樣悶熱；沒了知了的伴奏，夏末的時(shí)光，短暫而又漫長……
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