文/殘陽(yáng)
夜，靜靜落下，思緒游走在寂靜的夜里。黑暗擁抱著孤獨(dú)的大地，晚風(fēng)拂起我蒼白的髪蓄，帶些憂郁，帶許無(wú)助，輕舞揚(yáng)灑在它走過(guò)的每寸土地。
摸摸我的雙手，才知道，我原來(lái)是多么的冰冷，如那雪川中的百尺寒冰般，僵硬得千年都無(wú)法融化。而我卻依然徘徊在這死一般沉寂的夜里，靜靜思索，享受著孤獨(dú)的親吻，和寂寞的銷魂。
早就習(xí)慣了這孤獨(dú)夜晚，也習(xí)慣了這番寂寞陪伴。而我，卻還是無(wú)法控制住那惆悵的思緒蔓延，任由它肆無(wú)忌憚地在我骨髓里穿梭。隨著血液的流淌，游蕩在這冰冷的夜晚。
夜，沉得很寂寞，彈起憂傷的旋律，隨風(fēng)蕩漾。似乎此時(shí)此刻的一切都是那樣熟悉，那么負(fù)有親切感?；蛟S吧，或許，這憂傷的旋律和我有著不解之緣，或許，我本就屬于這一類的人。
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也不知道從何時(shí)開(kāi)始，我便已經(jīng)喜歡上了這般孤獨(dú)，這般清寒。也忘了從何時(shí)開(kāi)始與文字結(jié)伴，與寂寞為伍，一起演繹著我那泛黃的歲月，一起寫(xiě)我被遺忘的年華。
也許，寂寞的銷魂，憂愁的唯美，是我無(wú)法放下的牽絆，是我無(wú)法遺忘的心緒。也許，孤獨(dú)的身影，在多愁善感的世界里，才會(huì)找到屬于它的一席位置，無(wú)助的心靈，才會(huì)找到那傳說(shuō)中的安全感。
夜半無(wú)人伴身旁，冷月寒風(fēng)相依放。坐在月下小樓，輕品一杯清茶，這苦中有甘，淡中帶澀的味道，如我此刻的心緒，總有說(shuō)不上來(lái)的滋味，我只有一聲苦笑，便再也不知道該如何是好了。
附在晚風(fēng)的愁緒，四處飛揚(yáng)，我浸泡在惆悵的世界里，努力地掙扎著，而我卻始終還是不能走出它的控制，于是我便任由它把侵蝕，將我埋葬。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
夜愈深，人愈覺(jué)得孤獨(dú)與無(wú)助，打開(kāi)手機(jī)，卻又不知道該找誰(shuí)來(lái)陪我談?wù)勑木w，聊聊過(guò)往。糾結(jié)了許久，最終還是找不到一個(gè)可以訴說(shuō)的對(duì)象，那早已布滿灰塵的號(hào)碼，我也不知道有多少個(gè)年頭沒(méi)聯(lián)系了，有些花名式的存儲(chǔ)，甚至已經(jīng)忘了它是誰(shuí)的了。
一個(gè)人的時(shí)光，留下了多少孤單的身影在紅塵中流浪。一個(gè)人的樂(lè)章，寫(xiě)下了幾多寂寞的愁緒在紙上撕扯？一個(gè)人的故事，又留下了幾多銷魂的記憶？
銷魂的寂寞，是一曲沒(méi)有韻的風(fēng)歌，讓我唱起，又不知道它是什么調(diào)，而卻有一點(diǎn)隱約能聽(tīng)見(jiàn)的聲音，隨意而來(lái)，在我耳根來(lái)回地盤(pán)旋，也許，這就是孤獨(dú)的呻吟，憂傷的旋律吧。
徘徊于冰冷的夜里，敲打著眼前的鍵盤(pán)，喧讀我此刻的心緒。跳動(dòng)的十指，跟著憂傷的旋律，慢慢刻下一段段簡(jiǎn)單的文字，拼湊成一曲憂傷的樂(lè)章，來(lái)記錄這寂寞得無(wú)助的夜晚。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分（Tel:181-1815-9898）
此時(shí)，陪伴我的只有這蒼白得無(wú)力的文字。也許，也只有它的跟隨，才能讓我找到一絲存在的意義，讓我知道，我還活著。也許，是我的孤獨(dú)與寂寞，才讓文字披上了憂傷的面紗。
我沒(méi)有很好的才華，來(lái)宣寫(xiě)這樂(lè)章的音律，也不具有過(guò)高的文化，來(lái)修辭，形容此時(shí)的衷腸。只有用這簡(jiǎn)單得卑微的文字，殘拼成一紙不成章的詞句，記下我在歲月中曾走過(guò)的片刻。為我今時(shí)的時(shí)光，留下些許未來(lái)憶起的痕跡，讓我以后可以找尋得到，故事開(kāi)始時(shí)的凝聚，和結(jié)尾時(shí)的落幕，還有將會(huì)被泛黃的故事細(xì)節(jié)。
憂傷的旋律，布滿了整個(gè)夜晚。我無(wú)助的游魂，跟隨著這唯美的旋律，飄浮在空中沉睡。它好似我的良朋知己般，靜靜的陪在我身旁，守著我安詳?shù)乃?。 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
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