歇后語(yǔ)是中國(guó)漢族勞動(dòng)人民在日常生活中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式。它具有鮮明的民族特色，濃郁的生活氣息。今天，易優(yōu)作文網(wǎng)（易優(yōu)作文培訓(xùn)，跟大家分享的是歇后語(yǔ)大全，一起來(lái)學(xué)習(xí)下。
提著馬燈下礦井--步步深入
跳上舞臺(tái)湊熱鬧--逢場(chǎng)作戲
推小車(chē)上臺(tái)階--一步一個(gè)坎
大姑娘坐轎——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）頭一回
借了一角還十分--分文不差
搟面杖吹火——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）一竅不通
窗戶(hù)邊吹喇叭——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）名聲在外
螃蟹過(guò)街——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）橫行霸道
上鞋不用錐子——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）針(真)行 學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
程咬金的斧頭——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）就這三下子
聾子耳朵——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）擺設(shè)
二十一天不出雞——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）壞蛋
冰糖煮黃蓮——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）同甘共苦
八級(jí)工拜師傅——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）精益求精
大水淹了龍王廟——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）不認(rèn)自家人
東洋人戴高帽--------假充大個(gè)
到火神廟求雨--------找錯(cuò)了門(mén)
魯班門(mén)前耍斧--------有眼無(wú)珠
老太太吃湯圓--------囫圇吞
出太陽(yáng)下暴雨--------假情(晴)
掛羊頭賣(mài)狗肉--------虛情假意
擔(dān)著胡子過(guò)河--------謙虛過(guò)度
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唱歌不看曲本--------離譜
泰山頂上觀日出--高瞻遠(yuǎn)矚
提著燈籠砍柴--明砍
木匠帶枷——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）自作自受
半夜三更放大炮——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）一鳴驚人
飛機(jī)上點(diǎn)燈——（易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）高明
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