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易優(yōu)作文網(wǎng)——《雷雨》高考測(cè)試題與答案

《雷雨》高考測(cè)試題與答案


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2024-09-20

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《雷雨》高考測(cè)試題與答案


模擬測(cè)試(一)

1.下面是對(duì)名著《雷雨》的解說(shuō),不正確的兩項(xiàng)是( )(5分)

A.《雷雨》深刻地揭露了反動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)虛偽、奸詐、殘忍的罪惡本質(zhì),抨擊了舊中國(guó)黑暗腐朽的社會(huì)制度,揭示了舊制度必然崩潰的歷史命運(yùn)。

B.《雷雨》采用了漸次展開劇情的結(jié)構(gòu)方法,入情入理,既合乎生活邏輯,又合乎人物性格邏輯。最高潮的出現(xiàn),具有不可抗拒的說(shuō)服力。

C.《雷雨》中,周樸園給了魯侍萍一張五千元支票“作為補(bǔ)償”,表現(xiàn)他急于想用金錢來(lái)解除魯侍萍對(duì)他的名望地位造成威脅的那種緊張、恐懼心理。

D.《雷雨》所敘述的故事發(fā)生在一天(一晝夜)之內(nèi),地點(diǎn)集中在一個(gè)場(chǎng)景,情節(jié)服從于一個(gè)主題。這完全體現(xiàn)了古典主義戲劇的藝術(shù)法則:要求戲劇創(chuàng)作在時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié)三者之間保持一致性。
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E.在魯大海被仆人打時(shí),周樸園厲聲高叫“不要打人”,是因?yàn)樗J(rèn)為魯大海是自己的兒子,即使他在礦上帶領(lǐng)礦工鬧罷工,也于心不忍,顯示自己的寬容大度。

參考答案:B、E (B錯(cuò)在“漸次展開劇情的結(jié)構(gòu)方法”,E實(shí)際上是害怕事態(tài)鬧大而揭穿其血緣關(guān)系)

2.“午飯后,天氣更陰沉,更郁熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁?!边@是第二幕開頭的舞臺(tái)說(shuō)明,這一舞臺(tái)說(shuō)明有什么作用?(5分)

參考答案:.一是營(yíng)造了舞臺(tái)氣氛,給劇情設(shè)置了一個(gè)陰沉、郁悶的背景,給人以壓抑感。二是點(diǎn)明雷雨前的特征,為雷雨的到來(lái)作了鋪墊。三交代了故事發(fā)生的時(shí)間。

3.對(duì)魯侍萍“很自然地走到窗戶,關(guān)上窗戶,慢慢地走向中門”這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該如何理解?周樸園看她關(guān)窗門的動(dòng)作為什么會(huì)“忽然覺(jué)得她很奇怪”,慌忙地問(wèn)“你--你貴姓”?有什么作用?(5分) 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升

參考答案:(1)“自然地”暗示她曾經(jīng)在這樣的房間住過(guò),暗示她的身份?!奥亍闭f(shuō)明她內(nèi)心的痛苦和矛盾。(2)“忽然覺(jué)得她很奇怪”,說(shuō)明周樸園對(duì)這一關(guān)窗的動(dòng)作太熟悉,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。他“慌忙地問(wèn)”說(shuō)明他害怕眼前的人就是當(dāng)年的人。(3)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

模擬測(cè)試(二)

1.下面有關(guān)名著《雷雨》的解說(shuō),不正確的兩項(xiàng)是( )(5分)

A.魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象,其性格特征是善良、正直、剛毅頑強(qiáng),她終于由一個(gè)幼稚無(wú)知的侍女成長(zhǎng)為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)、有覺(jué)悟的女人。

B.魯大海被仆人擁下后,臺(tái)上只有周樸園和周萍,周萍“過(guò)意不去地”叫了一聲“爸爸”。有人認(rèn)為周萍“過(guò)意不去”是因?yàn)樗X(jué)得自己行為莽撞,有失體面,給爸爸丟了臉。
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C.魯侍萍不止一次地說(shuō)到命運(yùn),這說(shuō)明她在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,他相信命運(yùn),但在一定程度上表現(xiàn)出對(duì)世道不公的憤懣與不平。

D.周樸園認(rèn)出魯侍萍后,他半晌沒(méi)有說(shuō)話,表現(xiàn)了他在惶恐的沉思中尋找對(duì)策。

E.《雷雨》的矛盾沖突是錯(cuò)綜復(fù)雜的,但是,以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動(dòng)人民、以周樸園為代表的資本家與以魯大海為代表的工人之間的階級(jí)沖突,是最本質(zhì)的沖突。

參考答案:1.A、B(A錯(cuò)在“有骨氣、有尊嚴(yán)、有覺(jué)悟的”;B周萍覺(jué)得魯大海居然當(dāng)面侮辱自己的父親,而自己又沒(méi)能適時(shí)制止,感到對(duì)不起父親)

2.周樸園對(duì)魯侍萍的懷念是真心的,還是虛偽的?(5分)

參考答案:周樸園對(duì)魯侍萍的懷念應(yīng)該是真的。他們?cè)羞^(guò)一段很溫馨的生活,資本家也有自己的愛(ài)情,愛(ài)自己所愛(ài)之人,能夠三十年保留魯侍萍生活過(guò)的房間格局、習(xí)慣,記住她的生日,如果心中沒(méi)有對(duì)魯侍萍的懷念是不可能的,他是一個(gè)人,有他的人性。尤其是在他老的時(shí)候,蘩漪不馴服,兒子跟他疏遠(yuǎn),他感到孤獨(dú),生活不如意,因此他懷念魯侍萍也是他一生中最溫暖的回憶。
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3.個(gè)性化的語(yǔ)言是《雷雨》中人物語(yǔ)言的一大特色,請(qǐng)舉例說(shuō)明。(5分)

參考答案:個(gè)性化的語(yǔ)言主要體現(xiàn)在用詞、語(yǔ)氣都因人物的出身、地位、經(jīng)歷、個(gè)性不同而各有特色。如周樸園的盛氣凌人,魯侍萍訴說(shuō)自己三十年所遭遇的苦難時(shí)抑郁平緩,魯大海揭露周樸園的發(fā)家史時(shí)語(yǔ)言直截了當(dāng)。又如魯侍萍看到周萍打魯大海后那句欲言又止、欲說(shuō)又改口的話,把她當(dāng)時(shí)痛苦、憤恨、失望的心情充分表現(xiàn)出來(lái)了。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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