五、（本大題共4小題，共22分）
閱讀下文，完成第14~17題。
太陽夢 曉 浩
朋友老劉說起他做的一個(gè)夢，激動得滿臉通紅。他夢見自己駕著一葉小舟，劃行在太陽里。那境界好動人啊。
太陽大得無邊無沿，透明的漿液，把世界溢成一片紅色，岸，在哪里？船漿輕輕一撥，濺起一串火紅的水珠，落下時(shí)它們忽然凝結(jié)成一座座山，千姿百態(tài)。
老劉是個(gè)畫家，那時(shí)候，畫山畫得正苦。
聽了老劉的話，我放眼望去，但見群山在我周圍有節(jié)奏地起伏著，群山之上是藍(lán)天，一輪碩日，漂泊在藍(lán)天上，永恒地照耀著。
記得剛到拉薩的時(shí)候，我被驚呆了，一片明晃晃的陽光，鋪天蓋地而來，拼命地往身體里滲透，我覺得身后的影子都透著亮兒。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
是不是在夢里？
我走向那些經(jīng)幡。五顏六色的經(jīng)幡，在陽光下舞蹈著，似乎一頭連著天，一頭接著地，天地之間一派和諧寧靜。一幢幢別致的藏式樓房和現(xiàn)代建筑，從綠樹鮮花中冒出來，寺廟的金頂間雜其中，香火繚繞，放生羊和野狗緊昂著哲人般的頭顱，在大街上踱步。
向生活深處走去，我知道這不是夢。
遠(yuǎn)方的親朋好友非說這就是夢，神秘，朦朧，可想而不可及。一位女友，曾在拉薩生活數(shù)月，后移居加拿大，她來信說：“想到拉薩我就想大哭一場，那真是一個(gè)夢，溫暖而又明亮，它在我睡著的時(shí)候來了，醒來，它卻飛走了。
對于我來說，拉薩的一切都是那么真實(shí)，在我那間常搖曳著燭光的小屋里，我認(rèn)識了一群又一群的尋夢人。你見過一步一叩，跋涉千里而來的朝佛者嗎？從某種意義上說，尋夢者的精神更為感人，他們?yōu)榱俗穼ひ粋€(gè)美麗的夢，翻越了無數(shù)精神意義上的大山，微笑著，走向太陽，盡管，他們的身心遍體鱗傷。
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一位年輕的戰(zhàn)士，常年駐守在某個(gè)四季冰封雪鎖的哨卡上，一天，下哨歸來，邁過一個(gè)半木多的土坎，他跌倒了，再沒爬起來，過度缺氧導(dǎo)致了他的犧牲。一位大學(xué)生，為了搶救別人，被洶涌的泥石流吞沒。一次，在我出去采訪的途中，車翻出十五六米，車棚碎了，我安然無恙……還有啊還有，無數(shù)惡魔張開大嘴，要吞沒我們這些尋夢者。
我常常仰望太陽，流著無法抑制的淚水，感情的大堤在瞬間決口了。想到夸父，他沒追趕上太陽，卻不是也為后人稱頌么？幸福在于追尋這咱過程本身。
朋友老劉實(shí)現(xiàn)了自己的的夢。他獨(dú)創(chuàng)了一種畫派，叫西藏山水畫，得到國內(nèi)外普遍承認(rèn)，臺灣三原色藝術(shù)中心還專門為他搞了個(gè)人畫展。
我不止一次地為他的畫所感動。畫面上，塞滿了山，絕少人間氣息，那山?jīng)坝亢魢[，奔騰流動著，下降，再升騰，勢不可擋。他的畫里沒畫過一個(gè)太陽，然而，每幅畫都能讓人感到眾山之上，那輪太陽充滿理性的跳躍。
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最近，我又見到了老劉。只見他熊腰虎背，一搖一晃，整個(gè)一座山在晃動。他說他又陷入了苦悶期。他想在藝術(shù)上再上一個(gè)高峰。
是啊。太陽只有一個(gè)，夢，是無數(shù)的。
14．怎樣理解“他的畫里沒畫過一個(gè)太陽，然而，每幅畫都能讓人感到眾山之上，那化太陽充滿理性的跳躍”這句話的含義？（4分）
【解析】本題考查對文章語句理解的能力。答題時(shí)要聯(lián)系全文，不要斷章取義。從實(shí)到虛，畫中蘊(yùn)含了什么，他要表達(dá)什么思想，思考這些，結(jié)合文本進(jìn)行總結(jié)。答案示例：（1）老劉的畫中沒畫太陽，卻是以太陽照耀為背景。（2）畫中蘊(yùn)含著他對理想境界——“太陽夢”的追求。
15．文章主要寫了畫家老劉的“太陽夢”，請就此梳理作者的寫作思路。（6分）
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【解析】本題考查分析作品思路，理清文章結(jié)構(gòu)的能力?！皦簟笆秦灤┤牡木€索，尋夢——實(shí)現(xiàn)——再尋夢，按著意思?xì)w納整理即可。
答案：（1）艱辛尋“夢”——畫山畫得苦 。（2） “夢”的實(shí)現(xiàn)——從太陽中獲得靈感，獨(dú)創(chuàng)“西藏山水畫派”。 （3）再尋新“夢”——陷入苦悶期，想再上一個(gè)藝術(shù)高峰。
16．文章寫老劉作畫，又寫了朝佛者、戰(zhàn)士、大學(xué)生和“我”的事情，這樣寫的作用是什么？（6分）
16．【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。審題時(shí)抓住“文眼”二字，即可找到突破口。文眼的作用不外乎“線索”“主要描寫對象”“表達(dá)作者情感”等。
答案：（1）以更多尋夢者不同方式的尋夢，表現(xiàn)了不同人生的共同追求。
（2）以更多美麗感人的夢想，豐富了“太陽夢”的內(nèi)涵。 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
（3）表現(xiàn)尋“夢”過程的艱辛，表達(dá)了對尋“夢”精神的贊美。
17．現(xiàn)實(shí)與夢的交織是本文突出的特點(diǎn)，請指出其具體表現(xiàn)。它們蘊(yùn)含了作者怎樣的思想情感？（6分）
17．【解析】本題考查對文章主旨的理解和感悟。判斷一篇文章的主
旨主要依據(jù)有兩方面：一是寫作主體的態(tài)度，二是作者對主體的態(tài)度，或者說是情感與價(jià)值觀?！疤枆簟笔俏恼碌念}目，也是文章的線索，也是文中反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容，一定要深入思考，既要答出表層意思，又要答出深層意蘊(yùn)。本題難度較大。
答案：（1）拉薩的美景，既是現(xiàn)實(shí)，又是人們心中的美好夢想；人們尋夢的過程又是對人生美好理想的追求（如：老劉作畫是現(xiàn)實(shí)，老劉的理想是夢）。
（2）對拉薩的熱愛，對尋夢者的崇敬。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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