“范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫！好了！我中了！’說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：‘噫！好！我中了！’笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：‘原來新貴人歡喜瘋了。’”這一節(jié)我記憶猶新，印象深刻！范進考了幾十年，終于盼得了這一天，可自己卻已近瘋了，這是人盡皆知的悲劇，通過范進這個人物形象襯托出當時的社會景象，一片黑暗！人們都紛紛為了自己的那一點點所謂的利益而謀己謀人，難道他們就不累嗎？那才是真正意義上的累??！
走進若干年后的今天，雖說日子一天比一天好，國家蒸蒸日上，繁榮昌盛，可是社會競爭不也是如此的激烈嗎？作為新時代的我們，到底該怎么辦呢？對，競爭，不去競爭哪會進步？但還是像舊時代那樣折磨讀書人的一生嗎？當然不會，課文中范進中舉后社會地位，經濟地位日益增高，為什么？什么原因使他的生活上有了翻天覆地的變化？兩個字——地位！他中舉了以后不就會當官嗎？到那時地位不也就高了嗎？人們都勢力，當然會討好地位高的人，然而也就出現了不斷的惡性循環(huán)！
現在的我們，讀書是為什么？努力讀書是為什么？地位！以后我們步入社會，人們都有層層的關系網，自己現在努力讀書，不就是為了以后而打拼嗎？畢竟這社會的競爭是殘酷的，誰弱誰就立馬下臺！地位又是憑什么而得？實力啊！我可是悟出了一句話：“低頭需要勇氣，抬頭需要實力！”雖說我不提倡舊社會那種制度，可我卻欣賞他——范進！不為他的“為功名利祿而神魂顛倒”而欣賞他，不為他的中舉而欣賞他，而是為他的那種堅持了幾十年的毅力而欣賞他，而是為了他的不半途而廢而欣賞他！不像那些對自己已經失去信心的人一樣，只知道抱怨這里那里，從來沒有抱怨過自己，不想想這一切后果到底是由誰造成的，現在就垂頭喪氣，以后怎樣在社會上立足，而那個立足點不是別的，就是地位，每個人都會根據自己不同高低的實力而尋找到自己在這社會上的真正位置，站得高，看得遠，別人自然會抬頭仰望著你，站的低，也就只能被別人踩在腳下，這個立足點就決定了你的人生，每個人都希望自己是被無數掌聲和鮮花包圍著，而沒有人會希望自己是被那種鄙視的眼神所包圍，那么就要為自己以后的立足點——地位所尋找了，這個位置好不好，高不高只能取決于誰的汗水最多！
(作文點評：本篇讀后感倒是將讀和感的部分都安排的不錯，各占一半，結構上一目了然。但是文章中感受部分完全沒有文學性可言，語言直白通俗，基本上都是小作者在以自己學生的視角對于社會進行點評。有些語句略有偏頗，希望小作者注意并改進。)
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