人生路上難免會(huì)迷茫,當(dāng)走到一個(gè)三岔口時(shí),不難發(fā)現(xiàn),選擇會(huì)顯得格外棘手。不過(guò)不用費(fèi)心了,坐下來(lái),細(xì)細(xì)品味身邊的飲料,你會(huì)體會(huì)到人生的意義。
礦泉水——平淡無(wú)奇
透明的色澤,讓人一眼看透,它毫無(wú)隱藏。雖然其中含有礦物質(zhì),但透明無(wú)奇的感覺已將心籠罩住了,而其中的礦物質(zhì)只好默默奉獻(xiàn)出自己的營(yíng)養(yǎng),雖然不為人知。喝下它,不禁泛起絲絲涼意,從溶入口中直至咽下,并不能帶來(lái)味覺上的刺激,只是有涼爽之意,拿來(lái)消暑納涼還是可以的。
它是平凡無(wú)奇的,這是一名無(wú)名隱士,一身隱姓埋名,雖有貢獻(xiàn),但總是默默無(wú)聞,并不會(huì)引起眾人關(guān)注。這是平凡大眾化的人生
鮮橙多——甜味四溢
那鮮橙多的色澤讓人驚嘆不已,是絢麗的。其中溶入的橙汁帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)是屈指可數(shù),但人們被它的甜美所吸引了。咽下,一顆剛被洗濯過(guò)的心靈,一下就被一個(gè)勁兒的膩給包裹住了,比起礦泉水來(lái),它的味覺刺激就大多了,好象海嘯似的沖擊,震撼感應(yīng)器官,不覺讓人啞然一驚。但欣喜后的又將是一味的甜,不乏缺乏樂(lè)趣。
它是絢麗奪目的,是一位張狂的藝人,無(wú)時(shí)無(wú)刻的張揚(yáng)著自己,總是那么出眾,一生都沒(méi)有太多阻礙,可謂一帆風(fēng)順,但出名后的寂寥又是別人無(wú)從知曉。
茶——苦盡甘來(lái)
半透明的色澤是位于“平凡”與“絢麗”之間。有點(diǎn)朦朧,蘊(yùn)涵成熟之美。不平淡也不缺張揚(yáng),一切感受,只在品位者心中蕩漾。提神醒腦的功效成為學(xué)子必備,受到萬(wàn)眾之親睞。喝下,一陣苦意漫上心頭,很想一吐了之,但卻被后來(lái)的甘甜吸引。經(jīng)過(guò)了刺心的苦后,那久違了的甘甜終于涌上心頭,它不是鮮橙多的膩,只是清香的,讓人有脫離塵世煩惱的感覺。它能帶你翻越阻隔自由大海的高山,能帶你穿越切斷通往快樂(lè)的沙漠,直至理想境界。
它是先苦后甜的。是一個(gè)經(jīng)歷磨難而后享受美好的平凡人。它不張狂。但卻有自己的理想,它會(huì)讓崩潰的失敗者重拾信心,讓他重新上路。
我要茶般的人生,張狂而不張揚(yáng),平凡而不平淡,只是一種介于兩個(gè)極端的人生歷程,才能讓人過(guò)的無(wú)憾此生!
(作文點(diǎn)評(píng):這篇散文立意高遠(yuǎn),聯(lián)想豐富,通過(guò)寫礦泉水、鮮橙多、茶三中飲品,來(lái)寫人生,表達(dá)了作者對(duì)茶般的人生的獨(dú)愛,希望此生“張狂而不張揚(yáng),平凡而不平淡”,發(fā)人深思。)
——作文培訓(xùn),作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來(lái)易優(yōu)作文。
- 1 蘇州相城區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 2 蘇州吳江區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 3 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 4 蘇州高新區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 5 蘇州相城區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
- 6 蘇州吳江區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
- 7 蘇州虎丘區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 8 蘇州吳中區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
- 9 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
- 10 蘇州吳江區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898


