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易優(yōu)作文網(wǎng)——初一寫人作文《補(bǔ)鞋老人》

初一寫人作文《補(bǔ)鞋老人》


雷宇   (蘇州太倉(cāng)市浮橋中學(xué))

標(biāo)簽: 老人     2024-10-15


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全文600字


  每當(dāng)我想起寒冬的那一幕,想起那位可親可敬的老人,敬佩之情油然而生。
  那是一個(gè)寒冬的傍晚,北風(fēng)呼呼刮著,人們都裹著大衣匆匆回家。我背著書包,拖著脫了膠的球鞋,一步一步地走著??蓯旱娘L(fēng)一個(gè)勁兒地往破洞里鉆,冷得我直打哆嗦。我正在埋怨這雙鞋,突然,看見墻角邊有個(gè)補(bǔ)鞋老人挑起工具箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng):不如去把鞋補(bǔ)補(bǔ)。我迫不及待地跑上去問:“老爺爺,您把我這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)可以嗎?老人望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空,又看了看我的鞋說(shuō):“好吧?。ㄒ變?yōu)作文——專業(yè)中小學(xué)閱讀寫作培訓(xùn))老人又重新坐下來(lái),打開工具箱,拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)端詳這位老人:他花白的頭發(fā),黑黑的臉上爬滿了皺紋,一雙渾濁的眼睛,可能由于長(zhǎng)時(shí)間地補(bǔ)鞋干活的緣故,手上都長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。只見他把鞋子夾在兩腿間,右手拿著針用力穿過(guò)鞋幫,左手把線拉過(guò)來(lái)。他一針針吃力地縫著,還不時(shí)用嘴對(duì)著雙手哈氣。這時(shí)鞋子補(bǔ)好了,可他并沒住手,加縫了一道,說(shuō):“小孩子,不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行啊。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
  鞋補(bǔ)好了,我問他多少錢,老人伸出3個(gè)貼滿膠布的手指?!笆裁?,要3元?“是3角。我愣住了,連忙掏錢,可掏了半天也只有2角。糟了,我忘了帶錢,這可怎么辦呢?老人看我焦急狼狽的樣子,笑著說(shuō):“算了吧。我聽了一塊石頭就落地了。我問老人:“您收費(fèi)這么便宜,一天恐怕賺不了幾個(gè)錢吧?“什么收費(fèi)不收費(fèi)的,我在家閑著也是閑著,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋,也給人們一個(gè)方便嘛!我穿上鞋,說(shuō)了聲“謝謝走了。
  我走了幾步,回過(guò)頭,看見那位老人正在收拾工具箱準(zhǔn)備回家,一股暖流從鞋底一直熱到心底……(易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn),快速提升作文能力) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。 “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。



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