我有一個弟弟。因為長得比較黑，所以小名叫“阿玄”。阿玄上學(xué)前班的時候。有一天我去接他回家，在教室門口，阿玄拿出了一張自己畫的黑色楓葉給我看。我問他：“楓葉是黑色的嗎？”他指了指同桌說：“是紫凌告訴我是黑色的。”我不想打破孩子心中的幻想，笑了笑，什么也沒說。阿玄初二，我代表爸媽去聽阿玄他們學(xué)校的“教學(xué)開放課”。課上，我意外的發(fā)現(xiàn)，阿玄的同桌又是那個叫紫凌的女孩。雖然她變了很多，但她嘴角下有個小黑點卻十分醒目。幾何課上，老師讓阿玄他們組的同學(xué)將一個楓葉的圖案向右平移五個單位。阿玄沒帶筆。紫凌借了枝黑色的筆給他。結(jié)果那道題全組只有阿玄一個人作對了。老師拿著阿玄的本子，指著那黑色的楓葉給大家講解這道題，我看見阿玄偷偷的向紫凌豎起了大拇指。大學(xué)時的阿玄早也不是紫凌的同桌。但他倆卻成了一對情侶?？珊髞硪驗橐恍┦路质至?。五年后的一個中秋節(jié)，我?guī)е⑿?yīng)酬幾個客戶。宴會上，我向阿玄介紹了朱老板。并告訴阿玄：“朱老板可不是一般的人！若能跟上他，這輩子就不用愁了。”朱老板似乎很喜歡阿玄，他走過來對阿玄說：“看你一表人才，令兄又與我是老交情。這幾天，內(nèi)人自己開了個酒店，你去那里看看，就說是我推薦的?！卑凑罩炖习逅f的地方，我和阿玄來到了這個酒店。這里很氣派。名叫“黑楓葉”。阿玄拿起手機(jī)把“黑楓葉”的電話記錄了下來。然后轉(zhuǎn)頭就走了。回家的路上，阿玄的暗涌已經(jīng)被我看的一清二楚。秋風(fēng)蕭瑟，我們走在一條幽靜的小路上。又一陣秋風(fēng)吹過，一片火紅的楓葉落在了阿玄的頭上。阿玄拿下來看了看，然后拿出手機(jī)撥了“黑楓葉”的電話。那話那頭是位接線員。阿玄強(qiáng)忍著淚水說：“麻煩叫你們老板?！币粫粋€很熟悉的聲音從電話里傳了出來：“喂，你好！我是‘黑楓葉’的老板?！蔽宜坪趼牭竭^這個聲音，我正在回想時，阿玄已泣不成聲的對著電話那頭說：“酒店的名子是你起的吧，紫凌楓葉其實是紅的，不是黑的……” ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報名：181-1815-9898
