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山塘街的巷口，張爺爺?shù)暮Ｌ母鈹傋忧翱偱胖L(zhǎng)隊(duì)。鐵板上的模具里，面糊冒著熱氣，豆沙的甜香飄得很遠(yuǎn)。我每次路過，都會(huì)買一個(gè)，爺爺總會(huì)多放一勺豆沙：“丫頭長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)甜的?！?后來我索性跟著爺爺學(xué)做海棠糕，想親手做給同學(xué)吃。

做海棠糕要先調(diào)面糊：面粉、雞蛋、牛奶按比例混合，攪得沒有顆粒；再把面糊倒進(jìn)模具，放一勺豆沙，撒上核桃碎和白糖；最后放在鐵板上烤，等面糊變成金黃色，再翻過來烤另一面。我第一次做，面糊倒多了，溢出來粘在鐵板上，爺爺笑著幫我清理：“別急，做海棠糕要慢，像山塘街的時(shí)光，慢慢走才好?！?p>我練了一個(gè)星期，終于能做出像樣的海棠糕：外皮脆脆的，里面的豆沙甜甜的，核桃碎香香的。同學(xué)生日那天，我?guī)Я耸畮讉€(gè)海棠糕去學(xué)校，分給同學(xué)們吃。大家吃得滿嘴甜，笑著說：“這比買的還好吃！” 看著同學(xué)們的笑容，我忽然覺得，海棠糕的甜不只是味道，是分享的快樂，是像山塘街的陽光一樣，暖融融的。

現(xiàn)在我每個(gè)周末都會(huì)去幫張爺爺?shù)拿Γ瑤退{(diào)面糊、遞模具。爺爺說：“丫頭，你把海棠糕的甜分享給別人，就是把快樂分享給別人，這才是傳統(tǒng)小吃的意義?！?我知道，山塘街的海棠糕會(huì)一直甜下去，而這份分享的快樂，也會(huì)一直陪著我。

易優(yōu)作文名師點(diǎn)評(píng)：

優(yōu)點(diǎn)：1. 以山塘街海棠糕為載體，串聯(lián) “分享快樂” 主題，地域特色鮮明，貼近學(xué)生生活；2. “學(xué)做海棠糕”“送同學(xué)” 細(xì)節(jié)真實(shí)，展現(xiàn)傳統(tǒng)小吃的溫暖，感染力強(qiáng)；3. 環(huán)境描寫（甜香、長(zhǎng)隊(duì)）營(yíng)造熱鬧氛圍，貼合小吃攤場(chǎng)景。
不足：對(duì)海棠糕的歷史背景描寫少，如未提其與蘇州民俗的關(guān)聯(lián)。
改進(jìn)建議：可增加 “爺爺說‘以前山塘街的海棠糕是給孩子滿月時(shí)做的，寓意 “甜甜蜜蜜長(zhǎng)大”’” 的描寫，豐富小吃文化內(nèi)涵。