今天，下了一天的雨，也想了一天的事，和與之相關(guān)的一些人。
記得剛進(jìn)入高一時(shí)也和今天一樣，淅淅瀝瀝地下著小雨。所不同的是那雨的心情：歡快、奔放、充滿(mǎn)朝氣；而現(xiàn)在，則有些憂(yōu)傷，甚至悲涼，就像是一首未唱完的哀傷的的離歌。那時(shí)候的我們很天真，也許，正是因?yàn)樘煺?，才讓我們?cè)诜謩e的時(shí)候沒(méi)有任何的心理準(zhǔn)備。那時(shí)候的我們憧憬未來(lái)，也許，也正是因?yàn)槟欠葶裤?，才讓我們?cè)谙牖貞洀那暗臅r(shí)候卻什么也想不起來(lái)。還說(shuō)什么時(shí)光荏苒？還說(shuō)什么光陰似箭？那些記憶不就像從我們身邊悄悄流過(guò)的溪水嗎？捧在手心里，眼睜睜的看著它慢慢流逝，望著那水面，也只有自己的倒影。偶爾，也會(huì)有一兩只水鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)，也不用高興，那只是一段小插曲，更不用難過(guò)，也許那會(huì)是上蒼對(duì)你的恩賜。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
記得高一結(jié)束時(shí)也和現(xiàn)在一樣，需要面對(duì)分別（因?yàn)橐职啵?。所不同的是那時(shí)的豪情：仰望天空，壯“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”的誓言；而現(xiàn)在，連抬頭的勇氣都沒(méi)有。此刻的心情和天空一樣迷瀠，在這個(gè)注定不眠的夜里，獨(dú)自面對(duì)著屏幕發(fā)呆。突然想起非主流的一句話：你能看見(jiàn)打在屏幕上的字，卻看不見(jiàn)落在鍵盤(pán)上的淚。我不知道他（她）為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話，但有一點(diǎn)我是知道的：他（她）定是忍受不了分別后的痛苦。他（她）的等待是一群人到等待，他（她）的無(wú)奈是一群人的無(wú)奈。
記得高一的中秋節(jié)，我們聚在一起開(kāi)晚會(huì)，同學(xué)們都很激動(dòng)，唱的跳的，就像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火，任你的心再冰冷也會(huì)被融化。當(dāng)時(shí)，我也很激動(dòng)，就唱了一首陳亦迅的歌——《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
“把一個(gè)人的溫暖轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人的胸膛讓上次犯的錯(cuò)反省出夢(mèng)想，每個(gè)人都是這樣，享受過(guò)提心吊膽，才拒絕做愛(ài)情代罪的羔羊，
回憶是抓不到的月光握緊就變黑暗，等虛假的背影消失于晴朗，陽(yáng)光在身上流轉(zhuǎn)，等所有業(yè)障被原諒，愛(ài)情不停站，想開(kāi)往地老天荒，需要多勇敢。
燭光照亮了晚餐，照不出個(gè)答案，戀愛(ài)不是溫馨的請(qǐng)客吃飯，床單上鋪滿(mǎn)花瓣，擁抱讓它成長(zhǎng)，太擁就開(kāi)到了別的土壤。感情需要人接班，接近換來(lái)期望，期望帶來(lái)失望的惡性循環(huán)，短暫的總是浪漫，漫長(zhǎng)總會(huì)不滿(mǎn)，燒完美好青春換一個(gè)老伴?！?
的確，高中看似漫長(zhǎng)，其實(shí)很短暫，所以我們才會(huì)不滿(mǎn)。高三的一次月光晚會(huì)（學(xué)校大停電，很激動(dòng)。就搞個(gè)晚會(huì)慶祝一下，姑且就這么叫）上我又唱了一首歌，同樣是陳奕迅的歌——《十年》
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“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右，走過(guò)漸漸熟悉的街頭。
十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”
似乎這兩首歌就見(jiàn)證了我的高中，我的成長(zhǎng)。
突然，與之有關(guān)的人映入腦海。他們有這些：
有些人，是用來(lái)幫助自己成長(zhǎng)的；
有些人，是用來(lái)解決自己煩惱的；
有些人，是用來(lái)成為自己知己的；
也有些人，是用來(lái)填補(bǔ)自己另一半的；
……
太多的回憶在我腦海里縈繞，升騰。
也許，我只是那一群人中的一個(gè)，我的回憶是那一群人的回憶。
一整夜的雨，打濕了所有的離情，多希望無(wú)盡的回憶可以化作這一夜的雨，隨風(fēng)飄落，深埋于大地，也不要像現(xiàn)在這樣，像個(gè)迷了路的孩子，孤獨(dú)無(wú)助，過(guò)早的學(xué)會(huì)漂泊！ 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分（Tel:181-1815-9898）
沭陽(yáng)夢(mèng)溪中學(xué)高三：徐會(huì)文
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