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“病句”相關(guān)的作文標簽  
  • “不合邏輯”病句類型講解常見熟語的分類_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】為廣大考生朋友整理了高中語文基礎(chǔ)知識: “不合邏輯”病句類型講解,希望對考生復(fù)習有一定的幫助,同學一起來學習吧!教學過程:一、“不合邏輯”病句類型介紹這里要先界定一下病句中所說的“不合邏輯”的外延。首先,“語法不是邏輯”,例如“白馬不是馬”,這個句子結(jié)構(gòu)是正確的,從邏輯的角度分析是正確的,“白馬”...

  • 高考語文病句題型示例_高中語文基礎(chǔ)知識

    鑒于大家對十分關(guān)注,易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)在此為大家整理了此文“名師講解:高考語文病句題型示例”,供大家參考! 本文題目:名師講解:高考語文病句題型示例高考語文試卷中,每年都有病句檢測題。《考試說明》中明確規(guī)定考生必須學會高考語文病句題型示例,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培...

  • 高中語文辨識病句的方法_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】辨識并修改病句是歷年高考語文必考的內(nèi)容,尤其是辨識病句,年年都要考。筆者根據(jù)高考命題在病句“癥狀”設(shè)計上的一些規(guī)律,結(jié)合全國高考病句辨識試題,談十種快速辨識病句的方法,供考生參考。一、句中有多重限定或修飾成分,可考慮是否語序不當或贅余例1:在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。句中的多重狀語語序不當...

  • 辨識病句的方法法識記_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】辨識并修改病句是歷年高考語文必考的內(nèi)容,尤其是辨識病句,年年都要考。筆者根據(jù)高考命題在病句“癥狀”設(shè)計上的一些規(guī)律,結(jié)合全國高考病句辨識試題,談十種快速辨識病句的方法,供考生參考。一、句中有多重限定或修飾成分,可考慮是否語序不當或贅余例1:在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。句中的多重狀語語序不當...

  • 改病句_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】所謂病句,是指那些語言表達有毛病的句子,即不符合現(xiàn)代漢語表達規(guī)則,或違反客觀事理的句子,前者是就語法方面而言的,后者是就邏輯方面而言的。那么,我們到底該怎么修改病句呢?我們有什么方法呢?下面看看編輯的“高中語文基礎(chǔ)知識”希望對廣大朋友有所幫助。 知識點總結(jié)新課標《考試大綱》對病句的考查要求為“辨析...

  • 病句常見的六種類型及病句盤點_高中語文基礎(chǔ)知識

    病句的六種類型考點1 語序不當考點精講不同的語序可能表達不同的意義。語序如果不當將會使表意不明等。語序不當主要有以下幾種情況:句子成份順序不當、定語狀語詞序不當、主客體顛倒、分句位置不當。(1) 多項定語排列順序不當多項定語與中心語的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時間、處所的;②表指稱或數(shù)量的病...

  • 不合邏輯病句類型講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    鑒于大家對十分關(guān)注,易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)在此為大家整理了此文“高中語文基礎(chǔ)知識:不合邏輯病句類型講解”,供大家參考! 本文題目:高中語文基礎(chǔ)知識:不合邏輯病句類型講解“不合邏輯”病句類型講解教學過程:不合邏輯病句類型講解,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,中小學作文...

  • 病句講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    編者按:為廣大考生朋友整理了高中語文基礎(chǔ)知識:病句類型講解,希望對考生復(fù)習有一定的幫助,同學一起來學習吧! 高中語文基礎(chǔ)知識:病句講解 “語意不明 ”病句類型講解 “成分殘缺”病句類型講解 “成分贅余”病句類型講解 “結(jié)構(gòu)混亂”病句類型講解 “不合邏輯”病句類型講解病句講解,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,...

  • 能在考試中取得高分“不合邏輯”病句類型講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】語文復(fù)習不需要做很多的難題,要注重基礎(chǔ)知識的積累和基本技能的訓練。一、基礎(chǔ)知識1.錯別字:主要考查識記能力。最實用的方法是將常見錯別字歸總分類記憶,要注意高中語文第四冊附錄中的《容易寫錯的字一覽表》和《容易用錯的成語一覽表》。備考的重點是別字,注意形近字、音近字的比較記憶。如“輯拿”的“輯”系“緝...

  • 結(jié)構(gòu)混亂病句類型講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    鑒于大家對十分關(guān)注,易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)在此為大家整理了此文“高中語文基礎(chǔ)知識:結(jié)構(gòu)混亂病句類型講解”,供大家參考! 本文題目:高中語文基礎(chǔ)知識:結(jié)構(gòu)混亂病句類型講解“結(jié)構(gòu)混亂”病句類型講解一. 造成結(jié)結(jié)構(gòu)混亂病句類型講解,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,中小學作文...

  • 辨析病句方法歸納_高中語文基礎(chǔ)知識

    辨析病句方法歸納,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,中小學作文輔導,中小學語文培訓,中小學語文輔導

  • 語意不明病句類型講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    鑒于大家對十分關(guān)注,易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)在此為大家整理了此文“高中語文基礎(chǔ)知識:語意不明病句類型講解”,供大家參考! 本文題目:高中語文基礎(chǔ)知識:語意不明病句類型講解“語意不明 ”病句類型講解一.語意不語意不明病句類型講解,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,中小學作文...

  • “成分贅余”病句類型講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】為廣大考生朋友整理了高中語文基礎(chǔ)知識: “成分贅余”病句類型講解,希望對考生復(fù)習有一定的幫助,同學一起來學習吧!“成分贅余”病句類型講解 一、規(guī)律總結(jié):(1) 成分贅余包括主語贅余、謂語贅余、賓語贅余和修飾成分贅余(2) 從贅余的性質(zhì)來看,可分:堆砌詞語、詞義重復(fù)、為蛇添足等

  • 高中語文答題公式病句修改技巧_高中語文基礎(chǔ)知識

    (1)某句話在文中作用1.文首 開編點題 渲染氣氛(散文) 埋下伏筆(記敘類散文) 設(shè)置懸念(小說) 為下文做鋪墊 總領(lǐng)下文2文中 承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文3文末 點明中心(散文) 深化主題(記敘) 照應(yīng)開頭(議論,記敘,小說)(2)修辭手法的作用1。。。句子本身作用 2。。。。結(jié)合句子語境高...

  • 語文病句辨析_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】細看很多的試題,從中可以發(fā)現(xiàn),其對病句的辨析基本是以判斷正誤的客觀題型出現(xiàn)的,其中涉及語序、搭配、成分、結(jié)構(gòu)等語法問題的較多,其次是語意及邏輯問題。本人依據(jù)對高考試題的探究,總結(jié)了八大要點,希望可以幫助同學們理清思路,有助于同學們快速便捷地識別和修改病句。一、留意句中的介詞大多數(shù)介詞是從動詞虛化而來的...

  • 高中語文知識之病句案例_高中語文基礎(chǔ)知識

    高考語文試卷中,每年都有病句檢測題。這就要求我們必須學會辨析與修改,今天易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)為大家整理了高中語文知識之病句案例,希望對大家的學習有所幫助,一起來看看吧!高中語文知識之病句案例由——(易優(yōu)作文

  • 成分贅余病句類型講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    鑒于大家對十分關(guān)注,易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)在此為大家整理了此文“高中語文基礎(chǔ)知識:成分贅余病句類型講解”,供大家參考! 本文題目:高中語文基礎(chǔ)知識:成分贅余病句類型講解“成分贅余”病句類型講解一、規(guī)律總結(jié)成分贅余病句類型講解,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,中小學作文...

  • 高中語文辨析語病四步走_高中語文基礎(chǔ)知識

    編者按:易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)為大家收集了“高中語文基礎(chǔ)知識:高中語文辨析語病四步走”,供大家參考,希望對大家有所幫助! 《考試說明》規(guī)定了四種主要病句類型,包括:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯,并提出能辨析和修改高中語文辨析語病四步走,高中語...

  • “語意不明 ”病句類型講解“成分殘缺”病句類型講解_高中語文基礎(chǔ)知識

    編者按:為廣大考生朋友整理了高中語文基礎(chǔ)知識:“語意不明 ”病句類型講解,希望對考生復(fù)習有一定的幫助,同學一起來學習吧!一.語意不明有兩種類型:1、“費解”,“費解”指一句話不知道怎么講 2、“歧義”,“歧義”是一句話有兩種理解意。1、費解① 到北京參觀奧運村及新改造后的“地鐵”是我這次旅行的歸途。...

  • 高中語文基礎(chǔ)知識之病句案例_高中語文基礎(chǔ)知識

    高考語文試卷中,每年都有病句檢測題。這就要求我們必須學會辨析與修改,今天易優(yōu)作文,專注中小學生語文閱讀寫作能力提升)(易優(yōu)悅讀)為大家整理了高中語文基礎(chǔ)知識之病句案例,希望對大家的學習有所幫助,一起來看看吧!高中語文基礎(chǔ)知識之病句案例由——(易高中語文基礎(chǔ)知識...

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